Najít disciplíny strategie, které fungují pro vaši rodinu
Neexistuje jediný správný způsob, jak kázat děti. Existuje spousta způsobů, jak získat šťastné dítě, které se změní v odpovědného dospělého.
Existuje spousta různých názorů na to, jaký disciplínový přístup je efektivnější, nebo jaký dopad na některé typy disciplíny budou mít děti, takže je důležité udělat si domácí úkol, abyste mohli informovaně volit, jak zvýšit své děti.
Nakonec, vaše snaha najít ty nejlepší disciplíny by se měla týkat nalezení techniky disciplíny, která bude nejlépe pro vaši rodinu. Zde je pět věcí, které je třeba zvážit při rozhodování o disciplínách, které je třeba používat se svými dětmi:
1. Zvažte temperament vašeho dítěte
Zvláštní temperament vašeho dítěte - všechny schopnosti, slabosti a osobnost by měly být vzaty v úvahu. Co funguje dobře pro jedno dítě, nebude fungovat pro druhé.
Přesné přesměrování může být účinným důsledkem pro citlivé dítě . Ale dítě se silným vůlí nemusí být postupné, dokud ztratí své výsady.
Některé děti jsou více motivované odměnami než jiné. Udělejte si čas, abyste skutečně přemýšleli o tom, jaké typy věcí budou nejlépe fungovat s každým dítětem.
2. Vezměte svůj temperament do účtu
Samozřejmě je třeba vzít v úvahu také rodičovský temperament . A pak prozkoumejte způsob, jakým váš temperament a vaše dítě spočívají.
Například, pokud jste klidná a uvolněná osoba, může být snadné pracovat s plachým dítětem, které si užívá čtení a hraní s bloky. Ale pokud máte hlasité, hyperaktivní dítě, můžete být často ohromen jeho energetickou hladinou.
To by mohlo znamenat, že máte méně trpělivosti pro určité chování.
Nebo to může znamenat, že jste o některých problémech příliš přísný. Rozvíjení povědomí o vašem temperamentu může pomoci zajistit rodičovství způsobem, který učí vaše děti životním dovednostem, které potřebují, aby se stali zodpovědnými dospělými.
Je také důležité přemýšlet o temperamentu svého partnera. Pokud jste opuštěni a váš partner zraněn jako vrchol, bude důležité najít disciplínu, která bude pro vás dobře fungovat.
3. Určete styl vašeho rodičovství
Existují čtyři hlavní typy rodičovských stylů ; autoritativní, autoritativní, nezúčastněná a tolerantní.
Určete, který styl vás přirozeně přitahuje. Vyhodnoťte výhody a nevýhody svého rodičovského stylu a zjistěte, zda jsou k vašemu přístupu k disciplíně nějaké změny.
Výzkum ukazuje, že děti vychované autoritativními rodiči jsou nejlepší, fyzicky i emocionálně. Takže zvážit, jaké kroky byste mohli přijmout, abyste přijali více autoritativní styl.
4. Vzdělávejte se na pět typů disciplíny
Existuje pět základních typů disciplíny ; pozitivní kázeň , jemná disciplína , hraniční disciplína , modifikace chování a koučování emocí .
Určitě existuje několik podtypů a jsou volány jinými jmény někdy v různých knihách nebo publikacích, ale to jsou hlavní typy disciplíny.
Určete, které disciplínové strategie používáte a přemýšlejte o tom, které z nich jsou pro vaše dítě nejúčinnější. Kombinace několika typů disciplíny může být nejúčinnější při správě chování vašeho dítěte.
5. Experimentujte s různými disciplínami
Požadavky na disciplínu vašeho dítěte se budou časem měnit v závislosti na jeho úrovni zralosti a životních okolnostech. Kritická disciplína, která funguje nyní, nemusí fungovat příští rok.
Proto je důležité mít kufřík s nástroji disciplíny , abyste byli vždy připraveni alternativní strategií.
Když zkoušíte novou disciplínu, jako je ignorování určitého chování nebo odnětí výsad, může se vaše chování dítěte trochu zhoršit dříve, než se zlepší.
To neznamená, že vaše disciplína nefunguje. Někdy se chování zhoršuje, než se zlepší, když děti reagují na nová pravidla a nové limity.
Zajistěte, aby vaše pravidla byla jasná a zůstaňte v souladu s vyloučením následků. Zatím, neustále učit vaše dítě nové dovednosti, aby se mohl naučit zvládat své chování lépe.
> Zdroje:
> Chorpita BF, Weisz JR. Match-ADTC: Modulární přístup k léčbě dětí s úzkostí, depresí, traumatem nebo problémy s chováním . Satelitní pláž, FL: PracticeWise; 2009.
> Webster-Stratton C. Neuvěřitelná léta: Rodiče, učitelé a výcvik pro děti: obsah, metody, výzkum a šíření programu 1980-2011 . Seattle, WA: neuvěřitelné roky; 2011.