Strategie řízení chování pro předškolní děti
Diskriminace čtyřletého člověka představuje některé jedinečné výzvy. Už žádné batole, ale ne dost staré, aby bylo "velkým klukem", předškoláci chtějí více svobody, než dokážou zvládnout.
Přestože se lidé ve věku 4 let velmi liší, pokud jde o jejich vývoj, většina z nich vykazuje pozoruhodnou schopnost dodržovat pravidla - alespoň pokud chtějí. Ve srovnání s mladšími protějšky mají většina z nich jasnější pochopení negativních důsledků .
To však neznemožňuje testování hranic a porušování pravidel. Navíc většina čtyřletých lidí bojuje s rušivými pocity jako hněv, nuda a zklamání. Jejich emocionální zmatek často vede k špatnému chování.
Zabraňte problémům s chováním dříve, než začnou
Pokud jde o disciplinování 4letého člověka, prevence může být nejlepší strategií. Zůstaňte o krok napřed tím, že jste si vědomi situací, které pravděpodobně pro vaše dítě budou obtížné.
Většina čtyřletých lidí se snaží ovládnout své chování, když jsou hladoví, nadhodnoceni nebo ohromeni. Občerstvujte tak svačiny, nechte spoustu odpočinku a naplánujte výlety, kdy je vaše dítě pravděpodobně nejlepší.
Vytvořte každodenní rutinu, aby vaše dítě vědělo, co se od něj očekává po celý den. Předškoláci dělají nejlépe, když mají spoustu struktury .
Vytvořte jasná pravidla
Vytvořte pravidla domu, která řeší nejdůležitější problémy, které chcete řešit.
Zaměřte se na bezpečnostní otázky, jako například: "Držte ruku dospělé na parkovišti."
Ve věku čtyři se většina dětí pyšní svou schopností oblékat se a vyčistit zuby nezávisle. Je však důležité nastavit limity na typy věcí, které vaše dítě může rozumně dělat samo. Poskytněte připomenutí, jako například: "Požádejte o pomoc, pokud chcete více mléka."
Promluvte o svých očekáváních dříve, než vstoupíte do nových situací. 4letý člověk musí zjistit, jaký typ chování je společensky přijatelný v každém prostředí. Vysvětlete, že když je důležité v knihovně mluvit šeptem, je to v pořádku křičet na baseballové hře.
Chvalte dobré chování
Chyťte své dítě v dobrém stavu a ukažte ho, kdykoli to bude možné. Nabídněte chválu tím, že řeknete věci jako: "Skvělá práce, která tak trpělivě čeká v dnešní linii," nebo "Děkuji vám, že jste tiše hráli, když jsem byl na telefonu.
Když vaše dítě ví, že hledáte dobré skutky, bude méně pravděpodobné, že bude jednat jako způsob, jak získat pozornost. Navíc bude motivován udržet dobrou práci.
Ignorujte mírné nesprávné chování
Ignorování mírného špatného chování může být efektivní způsob, jak snížit hloupé a otravné chování, které mají tendenci prosperovat. Podívejte se na jiný způsob, předstírejte, že nic neslyšíte, ani nevyjdete z místnosti.
Poté, jakmile se chování zastaví, okamžitě znovu zaujměte pozornost. To bude vaše dítě učit, že kňučení, žebrání a temperamentní záchvaty nejsou účinnými způsoby, jak získat vaši pozornost.
Vytvořte systémy odměn
Zatímco některé čtyřleté děti stále dobře reagují na nálepky , jiné dokončily formální systém odměňování.
Pokud vaše dítě není motivováno samotnými samolepkami, nabídněte další bezplatné a levné ceny .
Určete specifické chování, které chcete řešit, od používání jemných dotyků až po oblékání předtím, než časovač zhasne. Pak, pokud vaše dítě dosáhne svého cíle, poskytněte mu jednoduchou odměnu, která ho motivuje k udržení dobré práce.
Použijte časový limit
Když vaše dítě poruší pravidlo, použijte časový limit . Odstraňte své dítě z situace a umístěte ji do časové oblasti na čtyři minuty.
Může to být skvělý způsob, jak pomoci vašemu dítěti uklidnit tělo a mozek. Konečným cílem by mělo být naučit ji, aby se vymanila ze situace, kdy je frustrovaná nebo příliš stimulovaná, než se dostane do potíží.
Odstranit oprávnění
Odnětím výsad může být efektivní důsledek, pokud vaše dítě odmítne jít na časový limit nebo když potřebujete větší důsledek než čtyřminutový časový limit.
Odpojte elektroniku nebo speciální výlet do parku. Někdy odstranění oprávnění po dobu 30 minut je spousta času, ale jindy budete možná muset něco zbavit po zbytek dne.
Slovo od Verywell
Čtyřleté děti se každým dnem učí cenné životní lekce. A i když se můžete cítit, jako byste museli opakovat stejnou lekci znovu a znovu, ujistěte se, že vaše dítě se učí nové dovednosti.
Podívejte se tedy na učící se okamžiky, které vašemu dítěti ukážou, co mají dělat. Když hází, protože je rozzlobený, naučte ho, jak zvládnout svůj hněv . A když se odmítne zubat, protože je smutný, že je večer, mluvte o zdravých způsobech, jak se vypořádat s nepříjemnými emocemi .
Jak se vaše dítě rozvíjí společensky, kognitivně, emocionálně a fyzicky, začne zvládat další dovednosti. Do té doby podpořte jeho úsilí, když se učíte, jak má lepší kontrolu nad svým chováním.
> Zdroje
> Centra pro kontrolu a prevenci nemocí: důležité mezníky: Vaše dítě do 4 let.
> Theunissen MH, Vogels AG, Reijneveld SA. Trest a odměna v rodičovské disciplíně pro děti ve věku 5 až 6 let: Prevalence a ohrožené skupiny. Akademická pediatrie . 2015; 15 (1): 96-102. doi: 10.1016 / j.acap.2014.06.024.
> Webster-Stratton C. Neuvěřitelné roky: příručka pro fotografování rodičů dětí ve věku 2-8 let . Seattle, Wa .: neuvěřitelné roky; 2006.