Tyto rodičovské strategie jsou pro mladé dospívající nejúčinnější
Zprávy o zádech, změny nálady a potřeba většího soukromí přicházejí s územím, když zvednete 13letého. Vědět, jak reagovat na porušování pravidel a hrubé chování, vám může poskytnout důvěru ve své rodičovské dovednosti, když se budete pohybovat v mladistvých letech.
Naštěstí existuje mnoho výhod, které doprovázejí dospívající roky. Teď už může vaše dospívající být důvěryhodně zodpovědnější.
Mohla by být schopna vykonávat složitější práce a jsou pravděpodobné chvíle, kdy uvidíte nějaké laskavé a soucitné rozhodnutí také.
Společné 13-leté problémy s chováním
Vaše dospívačka pravděpodobně otestuje hranice své nezávislosti, jakmile skončí třináct. Může se hádat, když řeknete ne, a může být chvíle, kdy se dostane za zády, aby dělala, jak se jí líbí.
Váš dospívající se může jednoho dne chovat zodpovědně a poté se chovat jako malé dítě. To je normální část růstu.
Tam je tug-of-válka, která se často vyskytuje mezi třináctiletými a jejich rodiči stejně. Takže zatímco tvůj dospívající může požádat o pomoc jednu minutu, může tvrdit, že nepotřebuje tvou pomoc další.
Je také normální, že 13leté děti začnou experimentovat s různými osobnostmi, když začínají odpovídat na otázku: "Kdo jsem já?" Takže nemusíte panicovat, pokud váš dospívající chce jeden den hrát na housle, ale říká, že je do těžký kov další.
Mezi běžné problémy s chováním patří vzdor , zpětná řeč, lhaní, aby se dostali z potíží a vyhýbali se odpovědnosti. S důslednou disciplínou a spoustou trpělivosti je pravděpodobné, že tyto chování potlačíte dříve, než se špatné návyky stanou zakořeněnými.
Jak zabránit problémům s chováním
Diskriminace dospívajícího by měla překračovat trest .
Je důležité dát energii do prevence problémů s chováním dříve, než začnou. Pak strávíte mnohem méně času předávat důsledky pro špatné chování.
Zde jsou hlavní strategie prevence problémů s chováním u 13letých dětí:
- Vyhněte se bojům o moc - Když tvůj dospívající říká: "To není fér!" Nebo "Já to udělám později", vzdoruju pokušení argumentovat. Nastavte pevné omezení a postupujte s důsledkem. Ale nenechte se nasávat do rozrušené debaty.
- Ujistěte se, že vaše očekávání je jasná - Než vypustíte své dospívající ve filmech, nebo jí necháte chodit do skateparku, ujistěte se, že vaše očekávání je jasná. Řekni jí, co chce, aby udělala, kdyby se setkala s nějakým problémem a jakou dobu očekáváš, že bude doma.
- Nechte svého dospívajícího získat výsady - Ať už váš dospívající chce drahé basketbalové tenisky nebo požádá o pozdější spaní, ujistěte se, že výsady musí být získány. Pokud vaše chování dospívající nezaručuje výsady, nedovolte jim, aby je měli.
- Vytvoření smlouvy o chování - Když dáte vašemu dospívajícímu nové oprávnění, jako je smartphone nebo pozdější zákaz vycházení, vytvořte smlouvu o chování. Zkontrolujte pravidla a načrtněte důsledky pro porušení pravidel. Předtím, než obdrží výsadu, podepíše smlouvu.
- Pravidelně komunikujte - zdravá komunikace je jádrem dobrého vztahu. Je důležité mluvit o všem, od tlaku vrstevníků až po její cíle pro budoucnost. Když tvůj dospívající ví, že s tebou může mluvit, bude pravděpodobnější, že bude hledat vaši pomoc. Možná zjistíte, že váš dospívající je více ochotný mluvit, když společně vykonáváte nějakou činnost, jako je například hraní chytání nebo dokonce i jízda v autě.
- Buďte dobrým vzorem - váš dospívající se dozví více tím, že sleduje to, co děláte, spíše než slyšet, co říkáte. Takže se ujistěte, že jste dobrým vzorem ve všech oblastech vašeho dospívajícího života.
- Trávit čas společně s časem - Trávení času spolu vám pomůže vytvořit pevný základ pro váš vztah. Buďte ochotni vstoupit do svého dospívajícího světa tím, že se naučíte hrát videohru nebo sledovat dospívající film.
- Očekávejte, že váš dospívající bude zodpovědný - vaše dospívající pravděpodobně splní vaše očekávání, pokud jsou tato očekávání přiměřená. Ujistěte se, že očekáváte, že bude dobře ve škole, nebo že od ní očekáváte, že bude každodenně pracovat.
Efektivní důsledky pro 13 let
Když tvůj dospívající poruší pravidla, je důležité, aby se ujistil, že existuje negativní důsledek, který mu příště pomůže udělat lepší výběr. Zde jsou některé z nejúčinnějších důsledků, které můžete dát třináctiletému:
- Odstraňte elektroniku - od chytrých telefonů až po notebooky , je čas na obrazovce důležitý pro většinu teenagerů. To může být skvělé výsady, když se váš dospívající poruší pravidla. Jen se ujistěte, že je čas omezen. Obvykle je 24 hodin dostatečně dlouhá na to, aby poslala vaši dospívající jasnou zprávu.
- Odveďte čas s přáteli - Pokud vaše špatné chování dospívajících zahrnuje přátele, odvezte právo na její kamarády na chvíli. Odsuňte ji několik dní nebo zrušte její speciální víkendové plány. Přerušení od jejích kamarádů jí může připomínat, že příště bude mít lepší výběr.
- Upravte pravidla - Pokud váš 13letý člověk vystavuje spoustu problémů s chováním, může vás ukáže, že nemůže zvládnout svobodu, kterou mu dáváte. Utáhnout pravidla tím, že mu dáte předčasné vynechání provozu nebo tím, že mu dáte další strukturu.
- Použití restituce - Pokud vaše teenagerovo chování ubližuje někoho jinému, vytvořte plán, který by se vylepšil. Upevnění něčeho, co zlomil nebo dělá zvláštní práci pro někoho, může napomoci opravit vztah a připomenout mu, aby přijal zodpovědnost za své chování.
- Povolit přírodní následky - Přírodní důsledky mohou být v některých situacích nejlepšími učiteli. Je však důležité, abyste se ujistili, že přirozené důsledky skutečně naučí vašemu dospívajícímu lekci života. Pokud ano, vypněte a nechte své dospívající čelit důsledkům pro jeho volby.
Kdy hledat odbornou pomoc
Pokud se vaše 13-leté chování dostalo mimo kontrolu nebo vaše strategie disciplíny nefunguje, promluvte s lékařem vašeho dítěte. Může být nápomocné se obrátit na odborníka na duševní zdraví. Je důležité vyloučit základní problémy duševního zdraví, jako je deprese nebo poruchy chování, jako je opoziční vzdorová porucha .
I při absenci problému duševního zdraví nebo poruchy chování může být odborná pomoc stále oprávněná. Váš 13letý může mít prospěch z učení se o sociálních dovednostech nebo strategiích řízení hněvu .