Pochopení motivů kyberšikany
Každodenní děti na celém světě jsou postiženy kyberšikanem. Ve skutečnosti není pochyb o tom, že je třeba řešit tento rostoucí problém. Chcete-li ukončit online šikanování, musíte nejprve pochopit, proč to dělají děti. Jejich motivy k útoku na internetu mohou spustit gamut od hněvu a pomsty na touhu se vejít dovnitř. Zde je přehled o osm hlavních důvodů, proč děti děti cyberbully.
Cyberbully jsou motivovány pomstou .
Když děti byly šikany, často se snaží pomstít, místo toho, aby se se situací vyrovnaly zdravějšími způsoby. Motivací pro tyto oběti šikanování je odveta za bolest, kterou zažili. Když k tomu dojde, jsou tyto děti často označovány jako oběti násilí . Cítí se oprávněni ve svých činnostech, protože i oni byli obtěžováni a trápeni. Chtějí, aby ostatní cítili, co cítili a cítili se oprávněni. Při kyberšikanosti mohou mít i jiní pocit úlevy a ospravedlnění za to, co zažili. Tyto děti budou někdy dokonce ihned po tlusté cestě. Jinak se zaměří na někoho, koho vnímá jako slabší nebo zranitelnější než oni.
Cyberbully se domnívají, že si to oběť zaslouží .
Šikanování se často otáčí kolem sociálního postavení osoby ve škole. A některé děti budou kyberbully jiné založené na vnímání sociálního žebříčku školy.
Například, průměrná dívka by mohla dostat do kybernetiky anonymní skupina dívek, kteří doufají, že ji přivedou dolů o dva. Nebo naopak, průměrná dívka by mohla mít kybernetiku dívku, která akademicky vyniká, protože žárlí o její úspěch. Jinak, jedna dívka by mohla vydělat další dívku, protože věří, že ukradla svého přítele.
Ať je jakýkoli důvod, děti někdy cítí, že jejich chování v kyberšikanu je zaručeno a zaslouží si. V důsledku toho se většinou necítí výčitky nebo viny z kyberšikany.
Cyberbully chtějí zmírnit nudu .
Děti, které se nudí a hledají zábavu, se někdy uchýlí k kyberšikaně, aby do svých životů přidaly nějaké vzrušení a dráhu. Mohli by se také rozhodnout pro kybernetiku, protože jim chybí pozornost a dohled ze strany rodičů. V důsledku toho se internet stává jejich jediným zdrojem zábavy a odbytiště pro získání pozornosti. Místo hledání pozitivního způsobu, jak trávit svůj čas, se baví tím, že vytvoří digitální drama.
Cyberbully přinášejí tlak na vrstevníky .
Někdy děti budou cyberbully, aby se vešly do skupiny přátel nebo klika . Výsledkem je, že tyto děti podléhají vzájemnému tlaku, aby mohli být přijaty ve škole, a to i v případě, že to znamená, že se proti jejich lepšímu úsudku postará. Oni se více zabývají instalací, než se obávají následků kyberšikany . Jinými slovy, skupiny přátel budou kyberbully, protože v číslech existuje falešný pocit jistoty.
Cyberbullies si myslí, že to každý dělá .
Když mladí lidé věří, že spousta lidí je šikana online, pravděpodobně se sami chovají v chování.
V jejich myslích se to nezdá být významným problémem, protože jejich skupina peerů přijímá toto chování. A co víc, děti budou cyberbully ostatní, aby se vešli do skupiny, která pravidelně obtěžuje lidi online.
Cyberbully jsou hladové po moci .
Cyberbullying může být projevem společenského postavení. Děti, které jsou oblíbené, dělají zábavu děti, které jsou méně populární. Stejně tak děti, které jsou atraktivní, mohou vynechat jiné, které považují za neatraktivní. Používají internet k udržování relační agrese a chování dívky. Rozšiřují také pověsti a klepy a mohou dokonce ostrakovat i ostatní prostřednictvím kyberšikany.
Mezitím se děti, které se snaží vylézt do společenského žebříčku ve škole nebo získat nějakou společenskou sílu, využijí kyberšikany, aby získaly pozornost. Rovněž by mohly kyberbully snižovat sociální postavení jiné osoby. Bez ohledu na motivaci je obecným cílem zvýšit vlastní moc tím, že sníží sílu někoho jiného.
Cyberbully se domnívají, že nebudou chyceni .
Anonymita internetu dává dětem pocit bezpečí. Věří, že pokud budou anonymně postávat věci, že nebudou chyceni. A co víc, děti, které cyberbully nemusí nutně vidět reakci oběti, což je velmi snadné říct a dělat věci, které by jinak neudělali. Ve skutečnosti se značný počet dětí, kteří neškodí tváří v tvář, bude stále zabývat kyberšikanem.
Cyberbully postrádají empatii .
Většina dětí, které kyberbully věří, že to není velká věc. Protože nevidí bolest, kterou způsobují, nemají pocit, že by jejich činy byly výčitky. Ve skutečnosti několik studií zjistilo, že velký počet studentů, kteří se zabývají on-line šikanou, hlásil, že oběť nepociťuje nic po šikaně on-line. Místo toho mnoho dětí uvedlo, že online šikana způsobuje, že se cítí zábavní, populární a silní.
Slovo od Verywell
Chcete-li zabránit vašim dětem před kyberšikany, ujistěte se, že s nimi mluvíte o důsledcích šikany na internetu. Kromě důsledků pro šikanování ostatních, ujistěte se, že vědí, jak kyberšikana přiměje ostatní . Inspirováním empatie a posílením pravomocí k tomu , abyste se rozhodli správně , snížíte pravděpodobnost, že se budou v tomto škodlivém chování zabývat.