Zvláštní vzdělávací proces v 6 krocích

Zvláštní vzdělání od přihlášení k službám za pouhých 6 kroků

Zvláštní vzdělávací proces může vypadat jako úžasné bludiště byrokratické byrokracie pro rodiče, který je pro tento proces nový. Udělejte zmatek z procesu dozvědět se o speciálním vzdělávacím procesu v pouhých šesti krocích!

1. Dítě má problém s učením - prvním krokem v procesu speciálního vzdělávání je, že vaše dítě má problém s učením a potřebuje pomoc.

V tomto okamžiku nemusí být jasné, zda dítě skutečně potřebuje zvláštní vzdělání, ale stále existují problémy s učením, které potřebují pomoc. Obvykle se školy pokusí poskytnout akademickou pomoc ještě předtím, než půjdou dále se zvláštním vzdělávacím procesem. V mnoha případech to vyřeší problém a nejsou potřeba žádné další kroky. Pro děti, které pokračují v boji, však školy přistoupí ke druhému kroku.

Chcete se dozvědět více?
Dřívější příznaky poruchy učení
Známky poruchy učení u starších dětí

2. Postoupení k hodnocení - Rodič nebo učitelé dítěte mohou cítit, že je nutné vyhodnotit dítě, aby zjistilo, jak závažné jsou jeho problémy s učením a zda existuje zdravotní postižení. Rozhodnutí o hodnocení je učiněno během mimořádné schůze, kde jsou rodiče informováni o svých právech a jsou požádáni, aby podepsali formální souhlas s hodnocením.

Všechna setkání zvláštního vzdělávání se musí konat ve vzájemně přijatelném čase a místě pro rodiče a členy výboru.

Rodiče musí dostat dostatečné upozornění, aby jim umožnili účast. Rodiče musí být informováni o tom, kdo se zúčastní, ao účelu každého zvláštního vzdělávacího setkání. Rodiče mají vždy právo s sebou podat podporu na schůzi nebo na zastupitele, který je zastupuje. Pokud výbor souhlasí a rodič uděluje souhlas, dítě se pak vyhodnotí v procesu, který zahrnuje několik typů testů.

Škola má šedesát dní k dokončení hodnocení a umístění ve speciální škole, pokud dítě splňuje podmínky. Pokud rodiče nesouhlasí s výsledky hodnocení, mohou požádat o plné nezávislé vzdělávací hodnocení na náklady školy.

Chcete se dozvědět více?
Jak odkázat dítě k hodnocení speciálního vzdělávání Testování

3. Způsobilost je určena - Speciální pedagogický tým dítěte včetně rodiče svolá schůzi, aby zhodnotil výsledky hodnocení a zjistil, zda dítě splňuje státní regulační směrnice pro diagnostiku s postižením. Pokud rodiče nesouhlasí s rozhodnutím výboru, mohou požádat o zprostředkování, podat formální stížnost nebo požádat o řádné jednání.

4. Pokud je dítě způsobilé - Pokud dítě splňuje kritéria způsobilosti a výbor souhlasí s tím, že dítě má zdravotní postižení, musí vypracovat individuální vzdělávací program (IEP). IEP musí být vytvořen v původním 60denním časovém rozvrhu a nejdéle 30 dní po určení nároku dítěte na speciální vzdělávací služby.

5. Bude se konat schůze IEP - Výbor, včetně rodiče, se schází pro rozvíjení IEP. Školy mohou vypracovat návrh IEP a přivést ho ke schůzce, ale IEP není dokončen, dokud se schůze koná a členové výboru nebudou mít vstup do tohoto dokumentu.

6. Výbor dokončí IEP a rozhodne o umístění - Jakmile bude dosaženo dohody o obsahu VEP, výbor určí nejvhodnější umístění pro dítě. Umístění se může pohybovat od plně inkluzivního programu v pravidelné učebně k vytažení služeb v rámci speciálního vzdělávacího programu. Ve vzácných případech mohou být studenti podáváni ve zvláštních školách nebo nemocnicích. Rodič je požádán, aby podepsal souhlas s dohodnutými službami, které mají být poskytnuty.