Pracovní terapie (OT) může vypadat, jako by se jednalo o hledání práce nebo rozvíjení pracovních dovedností, ale ve skutečnosti se zabývá posilováním jemných motorických dovedností . Patří sem úkoly jako psaní, řezání, botování a používání nádobí. OT se běžně používá ve speciálních vzdělávacích programech pro děti.
U dospělých, kteří se zotavují z nehody nebo cévní mozkové příhody, může OT skutečně zahrnovat dovednosti spojené s prací.
Pro děti, jejichž "zaměstnání" je škola a hra, se bude ostřeji zaměřovat na vývojové míle a dovednosti potřebné pro hřiště a akademické aktivity.
Pracovní terapeuti pracující s dětmi obvykle používají techniky a rutiny, které se zdají být hratelné. Ve skutečnosti jsou navrženy tak, aby se zaměřily na oblasti zpoždění a obtížnosti. Někteří terapeuti jsou také trénováni v terapii se smyslovým integračním přístupem. Tato metoda využívá hry, které pomáhají dětem lépe zpracovávat a tolerovat informace, které dostávají prostřednictvím svých smyslů.
OT a speciální vzdělání
Jako rodič možná budete chtít pokračovat v soukromé profesní terapii pro vaše dítě. Je to také běžná služba nabízená dětem v raném zásahu a speciálním vzdělávání .
Individualizované plány vzdělávání (IEP) nebo individuální plány rodinné služby (IFSPs) nastíní, kolik času vaše dítě bude věnovat v zaměstnání a kde bude doručeno.
Pracovní terapeut vášho dítěte by měl být součástí vašeho týmu IEP a prezentován na všech schůzkách, v nichž je tento dokument projednáván a plánován.
Jak se rodiče mohou zapojit
Když vaše dítě vstoupí do programu OT, je nejlepší, abyste si plně uvědomili, co se to týká. To vám pomáhá pomoci jakýmkoli způsobem zajistit, aby užívali nejúčinnější terapii.
Můžete si zajistit, abyste sledovali některý z vašich školních seminářů o zaměstnání na škole. Zeptejte se na otázky a ujistěte se, že jsou řešeny cíle IEP, že sezení jsou konzistentně přizpůsobována a že terapeutický prostor vede k dobré práci. Školní SZ může být velmi užitečné při řešení problémů ve třídě. Mohou také doporučit věci, jako je psací potřeby , řešení pro posezení, aby vaše dítě nemělo fidgeting, nebo vážené položky, které pomohou uklidnit a soustředit se.
Pokračujte v dobré přátelské komunikaci s pracovním terapeutem. Můžete se také zeptat na jakékoli problémy, které potřebujete poradit doma. Dále můžete zjistit, zda existuje nějaká práce, kterou byste mohli dělat s vaším dítětem, abyste podpořili cíle OT. Cvičení často vypadají jako hry pro děti a může být dobrý způsob, jak proplétat nějakou látkou do vašeho hracího času.
Slovo od Verywell
Zatímco někteří rodiče mohou být obezřetní při intervenci s prací, kterou dělají jejich pedagogové, terapeuti a manažeři případů, může situaci napomoci, pokud se k tomu přistupuje správně. Tým IEP vytvoří strategie, ale jako rodiče mohou vaše dotazy a požadavky usnadnit tato spojení. Koneckonců jste nejlepším zastáncem vzdělávání a rozvoje vašeho dítěte.
> Zdroje:
> Americká asociace pracovních terapií. Pracovní terapie Tipy pro zdraví a úspěch ve škole . 2018.
> Americká asociace pracovních terapií. OT ve školách. 2000.