Kognitivní vývoj u desetiletých dětí

Fascinující expanze desetileté mysli

U mnoha dětí je fáze vývoje zhruba 10 let bohatá na učení a rychle se rozvíjející kognitivní růst. Výuka se výrazně zrychluje v pátém ročníku, neboť děti se připravují na středoškolské roky. Je to v páté a šesté třídě, že děti začnou řešit složitější materiály v matematice, čtení a další předměty.

Pokroky v kognitivních a jazykových dovednostech

Rodiče si mohou všimnout, že kolem deseti let děti začínají myslet a znít téměř "dospěli". Děti tohoto věku jsou na vrcholu dospívání a mají jazykové schopnosti a kognitivní schopnosti shromažďovat informace a formulovat dobře organizované názory a myšlenky.

Jako taková, mnoho desetiletých dětí může být příjemnou firmou na večeři a na společenských setkáních, schopných vyjádřit své myšlenky na aktuální události, knihy, hudbu, umění a další předměty.

Současně jsou ještě malé děti. Stále budou muset jednoduše běžet a hrát si a během školního dne si užívají přestávky. Rozvoj deseti mostů propojuje svět bezstarostného malého dítěte a staršího, zralého, myšlenkového a uvažujícího světa dospívání.

Čtení a psaní dovedností

V této fázi čtenářské dovednosti směřují k čtení a užívání složitějších a zdlouhavějších kapitol. Mohou se naučit koncepty, jako jsou metafory a podobnosti, a nadále se setkávají s těžšími slovíčkami. Budou schopni analyzovat příběhy, nabídnout kritiku. Jejich schopnost logicky přemýšlet bude stále výraznější. Budou schopni psát přesvědčivé eseje a argumentovat názory a názory s větší důvěrou a organizací.

Rozvoj matematických dovedností

V matematice lze očekávat, že páté srovnávače budou pracovat s frakcemi, rozmnožováním a dělením, a učí se složitějším koncepcím geometrie. Můžete očekávat, že se váš pátý grader bude učit koncepty, jako je symetrie tvarů, jak používat vzorce pro výpočet plochy a objemu tvarů a případně začít počáteční algebra.

Váš 10letý začne praktikovat více mentálních matematických dovedností a bude stále více schopen používat logiku a abstraktní myšlení k řešení slovních matematických problémů.

Rozvoj znalostí a výzkumu dovedností

Při studiu jiných předmětů, jako jsou například historie nebo společenské studie , desetileté děti rozšiřují své výzkumné dovednosti a využívají zdroje jako knihovní knihy a webové stránky pro školní projekty a prezentace. Nenásilní učitelé páté budou mít radost nejen při sestavování svého výzkumu, ale budou si moci také vymýšlet své myšlenky a lidi ocenit jejich práci.

Úzkost nad obtížemi v učebních tématech

Vzhledem k tomu, že se školní výcvik stává náročnějším, může být zřejmý problém s čtením, matematikou nebo jinými subjekty. Pokud zjistíte nějaký problém, jako je matematická úzkost nebo potíže s uchopením matematických konceptů, je nyní čas vstoupit a pomáhat vašemu dítěti pracovat přes jakékoliv překážky.

Dětská práce bude také náročnější a časově náročnější, neboť třídní práce se stává obtížnějším a akademické očekávání se pro 10leté studenty zvýší.

Vaše desetiletá bude přecházet k větší nezávislosti při řízení a organizaci školní práce a domácí úkoly, což vyžaduje rodičovský dohled méně.

Zdůvodnění a koncentrace

Logické myšlení a uvažování budou také charakteristickým rysem desetiletého vývoje dítěte. Rodiče mohou v tomto věku představovat noviny a časopisy zaměřené na děti a dělat zvyk diskutovat o aktuálních událostech v rodinném čase, například na večeři.

Rodiče mohou také povzbuzovat děti k diskusi o knihách, které si přečetli. V tomto věku mají děti hladové informace a rodiče a učitelé mohou tuto příležitost využít k povzbuzení a podpoře této přirozené lásky k učení.

Desetileté děti se také mohou soustředit na delší dobu a mohou strávit hodinu nebo více se soustředěním na úkol nebo zájem, například na oblíbenou knihu nebo hru.

Rodiče mohou využít této zvýšené schopnosti soustředit se na kultivaci jakéhokoli talentu nebo zájmů, například při hraní hudebního nástroje.