Rodiče mohou pracovat na nalezení správného terapeuta pro nadané dítě
Nadané děti někdy mají problémy, které vyžadují pomoc poradce. Takové děti mohou být pro rodiče tajemstvím a konzultovat příručky pro rodičovství není vždy produktivní. Jedna věc, pokud není rodičovská příručka napsána speciálně pro rodiče nadaných dětí, nebude zahrnovat problémy, které se konkrétně týkají takových dětí, jako je asynchronní vývoj a intenzivní emoční citlivost .
Také knihy mohou poskytnout tolik pomoci. Možná je čas, kdy rodiče potřebují hledat odbornou pomoc pro děti, a až přijde čas, je důležité najít správného odborníka.
Kdy hledat odbornou pomoc
Každé dítě dostane smutné a rozzlobené, takže vidět známky smutku a hněvu u dítěte nemusí nutně znamenat, že je čas hledat poradce. Pokud však tyto známky trvají déle než tři týdny, mohlo by být dobré vyhledat odbornou pomoc. Nezapomeňte také, že tyto známky budou změnami v normálním chování vašeho dítěte.
Máte-li introvertované dítě, nemusí být příliš odchodem. Dokonce se zdá, že je trochu stažen. Nicméně, jelikož introverti často chtějí tráví čas sám, zdá se, že jsou staženi, není nutně známkou deprese. Co chcete hledat, je změna v normálním chování.
Děti mohou mít kromě deprese další problémy, které potřebují pomoc.
Mohou být perfekcionisté a jejich pokusy o dokonalou práci mohou vést k úzkosti. Perfectionismus sám o sobě není nutně problém, ale když ovlivňuje schopnost dítěte fungovat, je to problém. Mohou také mít potíže s vytvářením přátel nebo interakcí s ostatními dětmi. Některé děti jsou spokojené s jedním nebo dvěma blízkými přáteli a ti přátelé nemusí být jejich spolužáci.
Opět platí, že pokud interpersonální interakce jsou zdrojem stresu a úzkosti pro vaše dítě, pak by mohlo být vhodný čas hledat odbornou pomoc.
Získání správné diagnostiky
Příliš málo odborníků v oblasti duševního zdraví absolvuje školení specifické pro nadané děti. To znamená, že je nepravděpodobné, že porozumí zvláštním potřebám nadaných dětí než kdokoli jiný v široké veřejnosti. Stejně tak je pravděpodobné, že budou mít stejné naděje na nadané děti jako ostatní. A pokud nerozumí nadaným dětem, pak mohou vidět rysy nadaní jako problémy, které je třeba opravit. Mohou například vidět nadané dítě s psychomotorickou přehnaností jako dítě s ADHD. Tento druh nesprávné diagnózy není neobvyklý.
Abychom získali správnou pomoc, potřebujeme správnou diagnózu. Nadané dítě, které je špatně diagnostikováno s nějakou poruchou, může nakonec dostat léky na poruchu, kterou nemá.
Význam hledání správného poradce
Nalezení správného terapeuta je stejně obtížné jako nalezení správné osoby, aby otestovala nadané dítě . Může být praktičtější najít terapeuta, který je také kvalifikován pro testování. Důvodem je to, že testování vašeho dítěte vám může dát dost informací, více než skóre IQ.
A pokud osoba, která bude poradit s vaším dítětem, je také ta, která ho zkoušela, tato osoba již má vztah se svým dítětem a nějaký pohled na jeho chování. Nicméně, pokud potřebujete cestovat nějakou vzdálenost k nalezení tester, pravděpodobně nechcete jít příliš daleko pro pravidelné poradenství sezení.
Jak tedy najdete poradce nebo terapeuta? Jednou cestou je síť, pokud ji máte. V ideálním případě jste se setkali s dalšími rodiči nadaných dětí ve školách vašeho dítěte, možná prostřednictvím přátelství vašeho dítěte nebo navštěvováním školních funkcí, například v noci. Pokud tomu tak není, možná budete chtít mluvit s nadaným koordinátorem nebo specialistou na školní nebo školní čtvrť.
Další možností je kontaktovat nadanou organizaci vašeho státu . Často mají kontakt s lidmi v celém státě a mohou mít nějakou radu.
Pokud stále nemůžete najít někoho, kdo se specializuje na práci s nadanými dětmi, musíte najít další nejlepší věc - někoho, kdo je otevřený a ochoten se učit. Chcete-li zjistit, jak otevřeně a ochotně se někdo dozví o nadaných dětech, budete chtít zorganizovat rozhovor, abyste mohli položit nějaké otázky. Aimee Yermish z DaVinci Learning Center má několik skvělých rad ohledně nalezení terapeuta pro nadaného klienta.
Nejlepší druhy otázek, které je třeba položit, jsou nepřímé. Například než se zeptat, jestli poradce rozumí nadaným dětem, zeptat se: "Co si myslíte, že jsou některé z významnějších problémů nadaných dětí?" Mohli byste se také zeptat: "Jak si myslíte, že asynchronní vývoj ovlivňuje mezilidské vztahy nadaných dětí?"
Jinými slovy, přicházejte s otázkami, že bude schopen odpovědět pouze ten, kdo skutečně zná a bude nadávat nadané děti.