Jak děti rozvíjejí autonomii v dospívání?

Děti bojují za svou nezávislost při pubertach

Děti vyjadřují touhu po autonomii ve dvou fázích - v batolech a v raném dospívání, známém také jako dobrodružství a dospívání. Zjistěte, jaká autonomie vypadá během tweens a teens, a proč je tato fáze zdravou fází rozvoje spíše než období, které by se rodiče měli bát.

Děti, které se naučí být samostatnými během příslušných fází života, mohou být samosprávnými a produktivními dospělými.

Definování autonomie

Jednoduše řečeno, autonomie znamená chovat se a myslet nezávisle na ostatních. Autonomní lidé nejsou řízeni jinými lidmi ani vnějšími silami. Místo toho se samy vládnou, pokud ano. Děti rozvíjejí autonomii postupně v průběhu vývoje.

V letech batole začínají rozvíjet autonomii tím, že zkoumají své životní prostředí a začínají dělat věci pro sebe. Naučit se užívat nočník, podávat se s sebou, mluvit, chodit a běžet jsou všechny dovednosti, které pomáhají dvouletým lidem rozvíjet autonomii. V tomto věku je známo, že děti říkají svým rodičům: " Ne! " Jedná se o jasný znak nezávislosti dítěte.

Někteří rodiče mohou bojovat o to, aby svými dětmi opustili dětskou scénu. Pro rodiče se stává obtížnější projevovat své naděje a sny na batolata, kteří stále více rozvíjejí své vlastní postavy a bojují za nezávislost. Množství vzplanutí, které rodiče musí čelit v této fázi, nepomáhá.

Autonomie ve Tweens a Teens

Další důležitý boj s autonomií nastává v letech tween a teen. Během této doby děti bojují o to, aby se staly autonomními, ale současně se cítí staženy zpět k dětství svým vlastním touhám a hranicemi, na něž se rodiče a společnost nakládají.

Zatímco rodiče batolat mohou bojovat o to, aby se jejich děti staly plnohodnotnými dětmi, rodiče dospívajících a dospívajících musí počítat s tím, že dospívání označuje konečnou fázi dětství.

Když dospívající bojují za svou nezávislost, je to proto, že se brzy stanou dospělými se svými životy ve vlastních rukou než v rodičích.

Tweens a dospívající mohou demonstrovat svou autonomii tím, že zpochybňují pravidla, která jim jejich rodiče dávají, nebo dokonce je porušují. Budou také začínat vyjadřovat silné preference v oblečení, hudbě nebo dokonce i v sociálních či politických přesvědčeních. Budou se těšit na získání větší autonomie, jako je získání povolení žáka k řízení a později řidičský průkaz. Obřady průchodu, jako bar mitzvahs nebo školní tance také signalizují, že dítě vyrůstá.

Autonomie v pozdní dospívání

Jako dospívající lidé se budou těšit, že budou moci volit nebo legálně vypít nebo hazardovat. V současné americké kultuře se jednotlivci nemusí stát úplně autonomní, dokud někdy během vznikající dospělosti (mezi 18 a 25 lety). Stáří plné autonomie se může lišit.

Jeden 22-rok-starý může být ženatý vysokoškolský absolvent, který pracuje na plný úvazek a platí své účty. Další 22letý člověk možná nikdy neměl vážný vztah, žil doma s rodiči a navštěvoval školu v komunitě.

V ideálním případě by mladí dospělí měli co nejdříve stát autonomní a dát jim tak sebevědomí, že se mohou postarat o sebe a dělat si cestu bez pomoci rodičů.

Některé děti, které vyrůstaly v obtížných podmínkách, jako je systém pěstounské péče nebo chudé rodiny, mohou hledat nezávislost v raném věku.