Cíle pro sociální vědu
Když si většina z nás přemýšlí o učebních osnovách mateřských škol, myslíme si na čtení připravenosti, základy čísel a socializaci. Jen málo z nás si myslí o společenských studiích: historii, zeměpisu, ekonomii a občanství. Dnes je však více než kdykoli předtím důležité začít předčasně zavádět naše děti k těmto koncepcím. Proč je teď důležitější?
Zatímco lidé po celém světě byli vždy vzájemně závislí, tato vzájemná závislost nebyla tak snadno rozpoznána tolika z nás.
Dnes máme 24hodinové zpravodajské cykly a přístup k lidem po celém světě přes internet. Materské školy samozřejmě nesledují zprávy a chatují s lidmi na internetu, ale je to svět, v němž vyrůstají, svět, kde se chápání jiných kultur a jiných lidí zdá být kritičtější než kdy jindy.
Kromě učení o jiných zemích a kulturách se děti musí včas informovat o způsobu, jakým jsou země a lidé spojeny. To zahrnuje pochopení historie a ekonomie. Není to tak, že se děti budou dozvědět vše o historii světa nebo dokonce o historii své země a rozhodně ne že se dozvědí vše o ekonomické teorii. Mohou se však začít učit základy. Tuto učení můžeme považovat za "připravenost v sociální vědě".
Dějiny
Jednou z cest, jak se děti dozvědět o vztahu mezi minulostí a současností, je, aby se dozvěděli o své rodinné historii.
Odkud pochází jejich rodina? Jaké je jejich kulturní a etnické dědictví? To je samozřejmě také způsob, jak děti vidět, jak jsou všichni spojeni. Některé děti mají předchůdce, kteří přišli do této země předtím, než byla země, zatímco jiní jsou Američané první generace, jejichž rodiče právě dorazili do Ameriky nebo kteří přišli se svými rodiči do Ameriky.
Ale při poznávání minulosti se také dozví, jak lidé žijí a jaké jsou hlavní historické události.
- Zjistěte důvody pro studium dějin a tradic
- Začněte se učit o vztazích mezi minulostí a současností
- Informace o zvycích a tradicích
- Naučte se o nábytku, oblečení a nástrojích minulosti
- Objevte rodinné dědictví
- Zjistěte významné historické události
Zeměpis
Geografie učení může pomoci dětem dozvědět se o různých kulturách a dozvědět se o rozsáhlých a různých zdrojích světa. Lidé závisí na zdrojích části Země, ve které žijí. Jejich životy mohou být také determinovány druhem pozemských útvarů, ve kterých žijí. Je země horská? Ploché? Horký? Suchý? Mokré? Jak jsou lidské obydlí přizpůsobeny jejich prostředí? To jsou jen některé z otázek, na které lze odpovědět.
- Rozvíjet dovednosti v mapování
- Naučte se používat globe
- Naučte se používat grafy a grafy
- Další informace o půdě a vodě
- Rozumět rozdílu mezi venkovským a městským životem
- Informace o různých typech útulků (domů, bytů atd.)
Ekonomika
Ekonomika pro mateřské školy? Co? Jen základy. Tyto pojmy mohou být pro takové malé děti příliš matoucí, ale pokud se podíváte na to, co mají na mysli, není to všechno matoucí.
Obchodujeme s sebou a s jinými zeměmi za zboží a služby, které chceme. Pokud tam není hodně zboží a nemnoho lidí, kteří poskytují tyto služby, jsou vzácné. Pokud máme více než jednu věc, kterou potřebujeme nebo chceme a nemáme pro ni dost peněz, musíme se rozhodnout.
- Informace o základních klíčových ekonomických koncepcích:
- Nedostatek - Když všechny zboží a služby, které potřebujeme, nejsou k dispozici pro všechny.
- Ekonomická volba - Pokud si někdo zvolí mezi více než jedním zdrojem.
- Zboží - Fyzické předměty, které lidé chtějí.
- Služby - Činnosti poskytované jinými, které lidé chtějí.
- Další informace o obchodu (výměna peněz za zboží nebo služby nebo výměnu)
Občanské lekce
Obvykle se neslyší o tom, že "občanská výchova" se již vyučuje - ale mělo by to být. Je pravděpodobné, že se v prvních letech učí více než kdykoli jindy naše děti ve škole. To jsou základy, které se učí mladým. Více bývalo vyučováno, když děti byly na střední škole.
- Naučte se být dobrým občanem a rozpoznávejte odpovědnost
- Sociální pravidla
- Základní řešení konfliktů
- Respektování ostatních
- Další informace o komunitě
- Pracovníci Společenství (hasiči, policisté, vůdcové komunity atd.)
- Zboží a služby (restaurace, knihovny, obchody, nemocnice, kliniky atd.)
- Dobrovolníci
- Přečtěte si o ikonách a symbolech domovské země
- Informace o státních svátcích
Kulturní studia
Amerika byla vždy "tavícím kelímkem", ale zdá se, jako kdyby stále více přistěhovalců přicházelo z více zemí, jejichž kultura je zcela odlišná od naší. Dříve jsme měli mnoho přistěhovalců z různých zemí západní Evropy, zemí, s nimiž jsme sdíleli poněkud společnou historii a světový názor. S více lidmi pocházejícími z jiných zemí je pro naše děti důležitější než kdy jindy pochopit kulturní rozdíly.
- Seznamte se s mnoha kulturami, které tvoří naši společnost.
- Dozvíte se, jak lidé v jiných kulturách oslavují různé svátky a proč oslavují.
- Rozvíjet pochopení toho, jak jsou svátky a tradice výrazem různých kultur.