Ať už má vaše dítě epilepsii, dyslexii nebo tělesné postižení, je důležité si o tom promluvit. Pravděpodobně budete muset konverzaci přehodnotit poměrně často.
Když vaše dítě zraje, pravděpodobně vyvine nové otázky nebo obavy o jejich zdravotním postižení. Způsob, jakým přistupujete k těmto rozhovorům, značně ovlivní, jak vaše dítě cítí sama sebe a její potenciál.
Potvrďte zdravotní postižení vašeho dítěte
Někdy se rodiče vyhýbají rozhovorům o postižení dítěte. Oni se obávají, že vychování tohoto tématu způsobí, že se jejich dítě bude cítit špatně nebo že dítě způsobí, že nemůže uspět.
Ale v konečném důsledku, ignorování tématu dělají děti velkou depresi. Dítě, které mu není řečeno, že má autismus, nemusí pochopit, proč bojuje se vzájemnými vztahy. Může si představit nesprávné předpoklady o sobě a uvěřit, že je nepochopitelný.
Stejně tak dítě, které si neuvědomuje, že je diagnostikováno s poruchou učení, si může myslet, že je hloupý. Ale učení, že jeho boje pramení z poruchy učení, které způsobí, že se učí trochu jinak než většina jeho vrstevníků, může způsobit, že se cítí ulevněný, tak přiznejte jeho postižení a buďte ochotni o něm informovat své dítě.
Když mu ukážete, že to není tajemství, je méně pravděpodobné, že by se styděl nebo se styděl v jeho zdravotním postižení a je pravděpodobné, že se bude cítit pohodlně ve své vlastní kůži, když ví, že jste v pořádku o tom mluví.
Udržujte probíhající rozhovory s Vaším dítětem
Existuje několik typů postižení - emoční, fyzické, intelektuální a smyslové. Typ postižení, které má vaše dítě, bude hrát důležitou roli v přístupu k předmětu.
Časování, kdy jste se s dítětem dozvěděli o jeho zdravotním postižení, bude také faktorem vašich rozhovorů.
Pokud jste se dozvěděli o svém zdravotním postižení v den, kdy se narodil, budete mít mnohem odlišné zkušenosti s rodiči, kteří se učení o poruchách učení dítěte dozvědí, když má 10 let.
Vaše odpověď na zdravotní postižení vašeho dítěte ovlivní způsob, jakým se vaše dítě dívá samo, takže je důležité poslat zprávu, která potvrzuje problémy, kterým čelí vaše dítě, i když jí říká, že je to schopné dítě, které má co nabídnout světu.
Buďte věcí ve vašich rozhovorech
Přidání příliš velkého emoce do vašich rozhovorů ovlivní, jak vaše dítě cítí. Vyjádření smutku nad jeho omezeními nebo úzkostí nad jeho budoucností může způsobit, že vaše dítě zažije i tyto emoce.
Takže aktuální informace ve skutečnosti způsobem. Mluvte o vědě, která stojí za postižení vašeho dítěte, nebo si uvědomte, že zatímco jiné děti mohou schody přijmout, musí používat výtah. Nezapomeňte však na tyto věci příliš mnoho názorů.
Vyhýbejte se zdlouhavým přednáškám a dlouhotrvajícím inspiračním projevům. Vaše dítě se dozví o svých schopnostech a možnostech budoucnosti na základě toho, co děláte, spíše než toho, co říkáte. Pokud se s ním budete chovat jako schopné kluk, bude více ochotný se na to podívat.
Buďte čestní, ale udržujte věk odpovídající
Když vaše dítě žádá o jeho stav nebo prognózu, buďte upřímní. Jen se ujistěte, že informace, které sdílíte, jsou dětem přátelské k dětem.
4letý, který se zeptá na svou genetickou situaci, nechápe neurovědy za jeho postižením a 10letý nemusí vědět o všech nejnovějších lékařských výzkumech, proč přijal určitou medikaci.
Dejte svému dítěti jednoduché odpovědi na jeho otázky. Pokud chce více informací, požádá o další otázky - nebo se bude zeptat na stejnou otázku jiným způsobem.
Pozvěte své dítě, aby položil otázky
Otázky vašeho dítěte o jeho zdravotním postižení se časem změní.
Když vstoupí do puberty nebo když začne myslet na možnosti kariéry, pravděpodobně bude mít nové otázky.
Vaše dítě se však tě těmito otázkami nebude ptát, jestli si myslí, že je příliš rozrušitelné, než ti na ně odpovíte, a ona se vyhnula tomu, aby se objevila, jestli si myslí, že její obavy bude minimalizovat.
Ujistěte se, že máte rádi odpovědi na otázky kdykoli a ujistěte se, že vaše dítě ví, že může požádat i ostatní lidi o dotazy - např. O jeho lékaře nebo o další členy svého ošetřujícího týmu. Pomozte vašemu dítěti identifikovat důvěryhodné dospělé, kteří budou ochotni odpovědět na jeho otázky.
Diskuse o tom, kdo pomáhá vašemu dítěti
Spíše než soustředit se na všechny špatné věci týkající se postižení vašeho dítěte, promluvte o všem lidem, kteří se snaží, aby mu pomohli. Diskutujte, jak vědci zkoumají stav a co doufají, že objeví.
Také mluvte o tom, jak jsou jeho lékaři, terapeuti, učitelé a trenéři investováni, aby mu pomohli dosáhnout svého největšího potenciálu. Připomeňme mu, že v jeho týmu je mnoho lidí podporujících jeho úsilí.
Pomozte vašemu dítěti zjistit, co říci ostatním
Ostatní děti ve škole - a možná i dospělí v komunitě - mohou požádat vaše dítě o jeho postižení. Zatímco vaše dítě nikoho nedává žádné vysvětlení, pomůže jí vyvíjet skript, který mu odpoví na otázky, může jí pomoci cítit se pohodlněji, pokud se rozhodne reagovat.
Zeptejte se svého dítěte, co by chtěla ostatní lidé vědět. Dítě, které může říci: "Mám Tourettův syndrom. To je důvod, proč jsem někdy trčel, "může být schopen zastavit násilné hrůzu ve svých stopách a možná by mohla skoncovat s pověstmi, které se o ní šíří jiní.
Role hraje různé způsoby, jak reagovat na různé otázky nebo připomínky. Pokud se snaží najít slova, dej jí jednoduchý skript. Pomozte jí cvičit s vámi a mluvit o tom, zda pro ni pracuje, když ji používá s jinými lidmi.
Zaměřte se na silné stránky vašeho dítěte
Nedovolte, aby se vaše rozhovory týkaly postižení vašeho dítěte. Investujte spoustu času a mluvte o silných stránkách.
Ujistěte se, že vědí, že fyzické postižení nemusí udržet jeho úspěch ve škole a učení, že neznamená, že nemůže vyniknout akademicky. Mohl by potřebovat nějakou extra pomoc při dosahování cílů.
Promluvte si o všech věcech, na kterých je dobrý, a připomeňte mu na všechny věci, které o něm máte rádi. Dítě, které pozná schopnosti a talenty, je mnohem pravděpodobnější, že se cítí kompetentní a sebejistý.
Identifikujte modely zdravé role, které se vaše dítě může vztahovat
Všechny děti se někdy cítí odradit a frustrovány někdy. Ale pro děti se zdravotním postižením se tyto pocity mohou stát všudypřítomným. Identifikace zdravých modelů s podobným postižením může vašemu dítěti pomoci inspirovat.
Ať už poznáte dospělé v komunitě, která má stejné zdravotní postižení jako vaše dítě nebo jsou sportovci, hudebníci nebo úspěšní podnikatelé s podobným postižením, mluvte o ostatních, kteří trpí.
Vyhledejte podporu pro sebe a vaše dítě
Mluvit s ostatními rodiči, kteří chápou, co dělá vaše rodina, vám pomůže cítit více sebevědomí v rozhovorech, které máte se svým dítětem. Zvažte spojení se skupinou podpory - ať už osobně nebo online - kde můžete mluvit s dalšími rodiči dětí s podobným postižením.
Vyhledejte radu odborníků, kteří pracují se svým dítětem. Pediatr, řečový terapeut, fyzikální terapeut nebo učitel speciálního vzdělávání vašeho dítěte může být schopen nabídnout více konkrétního pohledu na to, jak s dítětem mluvit o svém zdravotním postižení.
Rovněž je důležité najít podporu pro vaše dítě. Ať už je to týdenní letní tábor nebo měsíční podpůrná skupina pro děti s podobným postižením, vaše dítě může ocenit seznámení se s ostatními dětmi se sdílenými zkušenostmi. Takže s dítětem promluvte, pokud má zájem se setkat s dalšími dětmi s podobným postižením.
Pokud má zájem, pracujte pro usnadnění těchto interakcí. Trávení času s ostatními dětmi, kteří zažili podobné překážky, může pomoci Vašemu dítěti dosáhnout svého největšího potenciálu.
> Zdroje:
> Bassett-Gunter R, Ruscitti R, Latimer-Cheung A, Fraser-Thomas J. Cílené zprávy o tělesné aktivitě pro rodiče dětí se zdravotním postižením: kvalitativní šetření informačních potřeb a preferencí rodičů. Výzkum v oblasti rozvojových zdravotních postižení . 2017; 64: 37-46.
> Marino ED, Tremblay S, Khetani M, Anaby D. Efekt dětských, rodinných a environmentálních faktorů na účast malých dětí se zdravotním postižením. Zdravotní noviny pro zdravotně postižené osoby . 2017.
> Slattery E, Mcmahon J, Gallagher S. Optimismus a prospěšnost u rodičů dětí s vývojovým postižením: Úloha pozitivního přehodnocení a sociální podpory. Výzkum v oblasti rozvojových zdravotních postižení . 2017; 65: 12-22.