Důležitým ukazatelem hodnoty vašeho tweenu
Sebepozice se týká způsobu, jakým si člověk myslí o svých schopnostech v různých aspektech života, včetně akademických pracovníků , atletiky a sociálních interakcí .
Vlastní koncept vs. sebeúcta
Ve srovnání s dřívějšími dětmi mají tweeny poměrně bohatý názor. Vzhledem k rostoucím zkušenostem a zlepšování kognitivních dovedností se koncept sebe sama nadále rozvíjí, když se děti přesouvají na střední školu.
Sebepozice se vztahuje k sebevědomí , ale pojmy nejsou synonymem. Osobní koncept sebe ovlivňuje sebevědomí. Jinými slovy, vlastní koncept se týká širšího chápání sebe samého než sebevědomí. Navíc, sebeúcta je založená na hodnocení vlastních schopností, zatímco vlastní koncept je méně odsuzující.
Vlastní koncept a existenční já
Když dospívající lidé vyrůstají do zralosti, jsou si více vědomi toho, co je odlišuje. Jejich pohled na jejich odlišné já, včetně jejich charakteru a vlastností, se rozvíjí v dospívání. To je zásadní stavební blok sebepozvy. Aniž by se oddělil od sebe, a kromě ostatních, tweeny nejsou schopny vidět jedinečné dobro, které pochází samo od sebe. Již několik měsíců staré děti začínají chápat sebe jako jednotlivce, ale tweeny začínají kopat hlouběji a vidět sebe a jak se hodí do světa.
Vlastní koncept a kategorické já
Když tweeny rozvíjejí a rozpoznávají své existenční já, jsou schopni lépe třídit a porovnávat s ostatními. Názvy, jako je věk, pohlaví a velikost, jsou počáteční kategorie pro děti mladší 4 let. V dospívání se však kategorická sama projevuje prostřednictvím označení psychologických rysů, jako jsou vzorce chování, myšlení a emocí.
Tweens je používá k porovnání s ostatními. Tam bylo celá řada slavných tweens pozdní, kteří věří v nekategorizovat podle pohlaví. Miley Cyrus a KeKe Palmer oba zmínili, že jsou pansexuální, což znamená, že nekategorizují svou sexualitu. Váš doplněk může být obeznámen s tímto tématem, ale jejich vlastní koncepce by neměla být negativně ovlivněna, i když nechtějí označovat určité aspekty sebe sama.
Obraz, sebeúcta a ideální já
Shrnutí existenčních a kategorických sebemenších konverzí, které tvoří vaši self-hodnota a sebeúctu. Pokud vaše tween má pozitivní pohled na své vlastní schopnosti a sebe, mají vysokou úroveň sebehodnocení. Negativní pocity kolem toho, co o nich ostatní myslí, pesimismus nebo touha být jako někdo jiný, jsou známky nízké sebehodnocení. Rozprávějte se o tom, jak důležité je přijmout tak, jak jsou, a zároveň se snažit stát se jejich ideálním já. Pomozte jim nastavit cíle, které mají zlepšit věci, o kterých si myslí, že je třeba je změnit, aby mohli pracovat na lepší sebevědomí a posílit pozitivní aspekty, které si užívají.
Zdroj:
Manning, Maureen A. Vlastní koncept a sebeúcta u dospívajících. Studentské služby. Únor 2007.