Společné znaky a vlastnosti nadaných dětí

Nadané mládež má zřetelné kognitivní a společenské rysy

Jaké jsou vlastnosti a vlastnosti, které dělají, že nadané děti vystupují od svých vrstevníků? Identifikace těchto jedinečných kognitivních, sociálních, emocionálních a jazykových znaků není nutně obtížná. Ve skutečnosti je pro vyškolené oko poměrně snadné poznat nadané dítě. Dokonce i tomu tak netušeného rodiče je snadné si všimnout, že dítě není zcela podobné ostatním dětem .

Rodiče se však často ptají, co tyto rozdíly znamenají. Vědí, že jejich dítě je chytré, ale může být skutečně nadané? Kontrola tohoto kontrolního seznamu společných charakteristik zjištěných u nadaných dětí je rychlým krokem, který mohou rodiče určit, zda je dítě nadané. Pokud dítě má mnoho z těchto vlastností, měli byste se poradit s učitelem nebo správcem školy o tom, zda jste provedli testování, abyste zjistili, zda je vaše dítě nadané.

Takové testování nemusí být u malých dětí tak spolehlivé, takže rodiče malých dětí, například batolata, mohou přezkoumat seznam společných rysů nalezených u mladých nadaných dětí .

Kognitivní znaky, které mají signálový nadání

Je vaše dítě velmi pozorné, extrémně zvědavé nebo náchylné k intenzivním zájmům? Pak by mohl být nadaný. Přemýšlejte o tom, zda vaše dítě uvidí věci, které by děti nebo dokonce dospělí přehlédli. To je známka pozornosti. A pokud vás vaše dítě otravuje tím, že vás nepřetržitě pepřuje s otázkami o všem, od syrovátky musí jíst určité jídlo až po to, proč je válka na světě, můžete mít na vašich rukou nadané dítě.

Zvažte, jak váš vášnivý váš dítě má své zájmy. Když dostane nové hobby, může trávit hodiny? Zdá se, že si myslí nebo nehovoří o ničem jiném? To naznačuje intenzivní zájem.

Jiné kognitivní znaky, které dělají nadané děti vystupovat, zahrnují vynikající paměť, dlouhou pozornost, vynikající rozumové schopnosti a dobře vyvinuté schopnosti abstrakce, konceptualizace a syntézy.

Vaše dítě může také rychle a snadno vidět vztahy mezi myšlenkami, objekty nebo fakty a má plynulé a flexibilní myšlení. Nadané myšlení dětí mají tendenci být propracované a originální a mají vynikající dovednosti k řešení problémů . Učí se pojmy rychle a s méně praxí a opakováním, než jejich vrstevníci potřebují.

A pokud má vaše dítě neobvyklou nebo živou představivost, která ho někdy přivádí do horké vody, zváží to další znamení nadaní.

Sociální a emocionální rysy

Nadané děti vystupují od svých vrstevníků rozvíjením zájmů ve filozofických a sociálních otázkách. Jsou také velmi citliví , emocionálně i fyzicky. Mohou plakat nad věcmi, které ostatní děti skrývají nebo si stěžují na štítky ve svých šatech nebo švy v ponožkách, které dráždí kůži.

Navíc nadané děti projevují hluboké znepokojení ohledně spravedlnosti a nespravedlnosti. Mají tendenci být perfektní, energičtí a mají dobře vyvinutý, ne-li podivný, smysl pro humor. Jsou zpravidla skutečně motivováni, což znamená, že pro sebe stanovují cíle a úkoly, než aby získali souhlas ostatních. Zatímco se mohou dobře vztahovat k rodičům, učitelům a dalším dospělým, zpochybňují také autoritu ze zvědavosti nebo když věří, že k nespravedlnosti došlo.

Jazykové vlastnosti

Jazykové zvláštnosti nadaných dětí je rozdělují také. Oni mají tendenci mít rozsáhlé slovní zásoby a mohou číst dříve než jejich vrstevníci. Dokonce i když čí standardní věk, mají tendenci číst rychle a široce. Rádi se také ptají otázky "co kdyby".

Další rysy nadaných dětí

Nadané dítě se učí poznávat nové věci. Má intelektuální aktivitu a projevuje intelektuální hravost. Pravděpodobně dává přednost knihám a časopisům určeným pro starší děti a přijímá skeptický, kritický a hodnotící postoj. Nadané děti mají tendenci mít asynchronní vývoj , což znamená, že mohou být duševně velmi šikovní, ale emocionálně reagují na situace, jako je jejich dítě, nebo dokonce mladší.