Co učitelé mateřské školy chtějí rodiče vědět

Zahájení mateřské školy může být stresující jak pro rodiče, tak pro studenty. Ale myslíte si, že je to také pro učitele stresující? Nová skupina studentů znamená novou skupinu rodičů pro učitele mateřských škol, s nimiž můžete komunikovat a vždy existují věci, které si přáli, abyste věděli přímo z toho netopýra.

Co by měli rodiče vědět před prvním dnem mateřské školy?

  1. Mateřská škola není taková, jaká bývala. Mnoho rodičů si pamatuje mateřskou školu jako čas malování prstem, hraní s bloky a jíst grahamské krekery. Zatímco tyto aktivity mají stále místo v učebně MŠ, v průběhu let se mnoho změnilo. S rostoucím počtem dětí navštěvujících předškolní a školní školu v celém státě, kde začínají programy PreK a celodenní mateřské školy, studenti nejen vstupují do mateřské školy připravené k učení, ale mají také více času na to, aby tak učinili.
  1. Mateřská škola je mnohem akademicky přísnější prostředí, než si pamatují mnozí rodiče. Vaše mateřská škola se bude učit mnohem víc, než jak sdílet a používat materiály ve třídě. Buďte připraveni vidět vaše dítě čtení schopnosti květy a její matematické mysl zpochybnil. Kromě učení abecedy a zvuků dopisů se vaše dítě naučí poznávat jádrová (zraková) slova , číst knihy s opakujícími se tématy a dokonce si zapisovat vlastní myšlenky. Dále se seznámí se základními matematickými dovednostmi , včetně číselného a číselného rozpoznávání a třídění, které slouží jako stavební bloky pro pozdější, složitější matematické dovednosti.
  2. Odložení vstupu mateřské školy o rok není vždy dobrý nápad. Ve většině států, pokud vaše dítě 5 let někde mezi 1. června a 1. prosince, je ve věku-vhodný pro mateřskou školu. Někdy rodiče dětí - často chlapci - jejichž narozeniny se nacházejí na posledním konci lhůty, si myslí, že o rok později začnou své dítě, aby mu poskytly příležitost zralé a zvýšit své připravenosti. Tato praxe, někdy nazývaná "akademická redshirting", není vždy nejlepším krokem.

    Učitelka mateřských škol se bude pravděpodobně zeptat na jednu otázku, pokud jí řeknete, že vaše dítě bude odkládat mateřskou školku o rok: Co bude v tomto roce dělat, aby mu pomohl být připravenější na školu? Jednoduché dávání vašemu dítěti další rok nestačí - je důležité mít k dispozici plán, jak ho připravit .

    Dítě, které visí doma, může být lepší ve struktuře učebny. Pokud však vaše dítě bude chodit do předškolního věku nebo do hrou na hraní s jinými dětmi, s každodenní praxí v hrubých a jemných motorických dovednostech a při hraní her ke zlepšení rozpoznání dopisu a schopnosti sledovat směr, může být zpožděným vstupem cesta. Rodiče berou na vědomí: Pokud vaše dítě dostane služby včasné intervence , skončí, když se stane mateřskou školou způsobilou. Aby mohl pokračovat v poskytování vzdělávacích služeb pro zdravotní postižení, bude muset být zapsán do školy.

  1. Akademické dovednosti jsou jen součástí připravenosti mateřské školy . Jistě, je skvělé, že vaše dítě zná celou abecedu, uznává všechna čísla až do 20 let a dokonce si může trochu přečíst, ale tyto dovednosti mají v očích mnoha učitelů mateřských škol vedlejší význam. Existuje celá řada dalších schopností připravenosti, které dítěti dávají nohy do učebny. Zeptejte se sami sebe na následující otázky, abyste získali lepší představu o připravenosti vašeho dítěte:
    • Má moje dítě ústní komunikační dovednosti, aby její potřeby / chce jasně pochopit?
    • Může se moje dítě od sebe od sebe od sebe od sebe od sebe od sebe od sebe oddálit?
    • Je moje dítě schopno postupovat jedním a dvěma kroky a dodržovat pravidla?
    • Může mé dítě sedět a věnovat pozornost nejméně 10 minut?
    • Má moje dítě dobře spolu s ostatními dětmi? (tj. je schopen spolupracovat? zasáhne, kopne nebo kousne?)
    • Je moje dítě schopno samostatně splnit osobní potřeby nebo je ochotno vyzkoušet? (Můžu si na ni zapnout nebo zapnout kalhoty?) Zepírej si kabát?
    • Má moje dítě vědět, jak používat pastelky? Tužka? Nůžky?
    • Může mé dítě uvést celé jméno, adresu a telefonní číslo?
  1. Dobrovolnictví ve třídě není jediným způsobem, jak můžete pomoci. Mnoho rodičů si myslí, že jediný způsob, jak pomoci ve třídě svých dětí, je skutečně pomoci ve třídě. Učitelé mateřské školy vědí, že mnoho rodičů pracuje a během dne není schopno tam být. Naštěstí to není jediný způsob, jak můžete nabídnout pomoc. Existuje mnoho zákulisí, které můžete udělat také.

    Mládežní učitelé dělají značné množství hands-on učení a projektů, což znamená, že učitelé často mají spoustu přípravných prací a neplánovaných výdajů. Nabízení poskytnutí materiálů pro projekt nebo zaslání spon, jako jsou znovu uzavíratelné plastové sáčky, papírové kelímky, ubrousky nebo tkáně, může ušetřit učitele obrovské výdaje mimo kapsu. Nebo, pokud jste chytrá, učitel vašeho dítěte by pravděpodobně miloval, kdybyste si vyřezali nebo sestavili kusy projektu doma. Využívání vaší obědové hodiny jednou týdně k fotokopii pro učitele může poskytnout šanci, že bude potřebovat telefonní hovory ostatním rodičům nebo vytvářet plány výuky.

  2. Učení je snaha o plný úvazek a vy jste učitelem svého dítěte. Učení nezačíná v 9:00 a končí v 3:00. Vaše dítě se hodně naučí a bude ve škole vystaveno novým nápadům, ale na konci dne je na vás, abyste se učil. Ve skutečnosti se učitelé spoléhají na to, že rodiče posilují nově získané dovednosti jako způsob, jak prosazovat průběžný scholastický úspěch. Požádejte ho, aby se s vámi podělil o to, co s vámi učí, a najděte způsoby, jak rozšířit toto učení. Může být tak jednoduché, jako najít knihy v místní knihovně, abyste prozkoumali téma hlouběji a hrát hru "Sorry", aby mu pomohl udržet si své dovednosti počítat nebo četl s ním denně.