Máte-li dítě na střední škole nebo na střední škole, pravděpodobně jste narazili na interiéry nebo zprávy o pokroku, jak se někdy nazývají. Interimace pomáhají rodičům zůstat na vrcholu pokroku jejich dítěte v daném předmětu a protože jsou obvykle vydáváni v polovině období třídění, dávají rodinám také šanci opravit akademické problémy, pokud existují.
Zatímco zprávy o průběhu nebo interiéry nejsou vydávány každou školou nebo školní čtvrtí, jsou velmi populární v prostředí veřejných škol, stejně jako mnoho soukromých škol. Níže je několik typických otázek, které rodiče mohou mít ohledně interiérů, spolu s radami, jak řešit konkrétní situace nebo akademické otázky a dosáhnout úspěchu ve třídě .
Jaké informace jsou na přechodném období?
Interim je podobně jako karta s oznámením a bude vám poskytovat třídní plán vašeho dítěte a učitele tříd, stejně jako známky, které vaše dítě získalo v každém předmětu, spolu s celkovým hodnocením v každém předmětu. Mohou existovat také konkrétní informace od učitele nebo učitelů vašeho dítěte. Například učitel může naznačit, že váš student má potíže s věnováním pozornosti ve třídě, nebo že vaše dítě je zdvořilé, zodpovědné a užitečné ostatním.
Mnohé průběžné zprávy mohou také požadovat konferenci rodiče / učitele, zejména v případě akademických nebo sociálních problémů, které se týkají studenta.
Kdy jsou vydány termíny?
Interim je obvykle vydáván v polovině období třídění. Pokud tedy vaše školní škola má osmtýdenní třídní lhůtu, interiéry vyjdou zhruba ve čtvrtém týdnu. Po šesti týdnech se budou interiéry posílat domů ve třetím týdnu. Vydáním interiérů v polovině cesty třídění rodiny mají čas řešit akademické otázky, pokud existují.
Prozatímní zpráva mé dítě nebyla dobrá, co teď?
Za prvé, je důležité, aby se nereagovali příliš. Průběžná zpráva není výkazem a protože jsou vydávány v polovině období třídění, poskytují vám i vašemu žákovi šanci, aby získal své známky před vydáním karet. Pokud předběžná zpráva vašeho dítěte není to, co jste doufali, je čas posadit se a klidně se zeptat svého studenta, co si myslí, že problém může být . Má problémy s jeho domácími úkoly? Přenáší učitel rychle materiál ve třídě? Má problémy s jeho zrakem nebo se sluchem? Jsou jeho spolužáci rozrušováni během tříd?
Vypracujte plán
Jakmile uslyšíte obavy vašeho dítěte, může být nutné požádat o konference rodič / učitel, abyste získali další informace a možná vytvořili plán pomoci vašemu dítěti. Zeptejte se svého učitele, pokud je k dispozici školní doučování. Zjistěte, co si učitel myslí, že problém může být, nebo jestli jsou v době, kdy je vaše dítě ve škole, jiné problémy, jako je šikana nebo jiné sociální problémy.
Pokud si myslíte, že problémy s vaším dítětem nejsou řešeny učitelem, nebo pokud si nejste jisti, jak postupovat, zvážíte, zda může pomoci setkání s poradenským poradcem.
Samozřejmě, pokud je vaše dítě v průměru pozitivní, nezapomeňte blahopřát svému žákovi. Malá pozitivní zpětná vazba od vás by měla pomoci udržet vaše studenty motivované a on-track po zbytek období třídění.
Vrácení přechodného stavu učiteli
Mnoho středních škol vyžaduje, abyste vrátili podepsanou kopii prozatímního, aby bylo jasné, že jste obdrželi prozatímní a věděli o pokroku školy vašeho dítěte. Vysoké školy nemusí vyžadovat vrácení interiérů v závislosti na učiteli nebo školní politice .