Je to čas růstu, průzkumu a kreativity
Kdokoliv říkal, že se dobré věci dějí ve třech, musí myslet na tříletou. Už ne dítě, ale ještě ne velký kluk (rozhodně to neřekne svému dítěti), tříletá je zábavná kreativita, tvrdohlavost, inteligence, nezávislost, smích a další. Rodičovství tříletého není jenom něco, co děláte každý den, je to spíš jako každý den dobrodružství.
Na tolika různých úrovních vaše dítě stále roste a mění - někdy přímo před vašimi očima. Mohou komunikovat více a lépe, začínají získávat lepší kontrolu nad tělem a jejich stále přítomná představivost se stává čím dál tím více kreativní.
Takže co můžete očekávat? Určitě něco jiného, ale existují některé základní milníky a dovednosti, které má vaše malá osoba zvládnout a cvičit v tomto věku.
Je však důležité si všimnout, že každé dítě je jedinečné a vyvíjí se svým vlastním tempem. I když jsou to společné milníky, jsou také jednoduše pokyny. Pokud máte pocit, že vaše dítě chybí v určité oblasti, může se stát, že se s pediatrem přihlásíte.
Sociální a emoční vývoj ve věku 3 let
Sociální a emoční vývoj je jednou z nejdůležitějších částí růstu vašeho dítěte. To také dělá některé z nejvíce snažících se aspektů.
Klidné temperamenty mají tendenci k vrcholu v tomto věku, jak se vaše dítě učí řešit stresující situace. A přestože v životě vašeho dítěte může být ještě nějaká speciální dospělá osoba, kterou nechce nechat z dohledu, mohou 3leté děti začít rozvíjet opravdové přátelství s novými přáteli (a někdy i imaginárními ).
Je důležité věnovat pozornost sociálnímu a emocionálnímu vývoji vašeho dítěte. V současné době se připravuje spousta podkladů, které pomohou vašemu dítěti vypořádat se s komplexnějšími emocemi, jakmile zestárnou.
Sociální a emoční míle
- Začíná pochopit emoce, a to jak vlastní, tak i ostatní. Může to být tím, že skutečně vidí někoho vyjádřit, jak se cítí o něčem osobně nebo v televizi nebo čtením knihy. Může používat jednoduché výrazy jako "Jsem šílený!", "Jsem smutný!" Nebo "Jsem šťastný!" abyste věděli, jak se cítí.
- Možná nechce být oddělený od rodiče nebo pečovatele , i když jsou na místě, které jsou obeznámeni.
- Místo toho, aby fyzicky působila (řekněme tím, že udeřila ), když je frustrovaná, může použít její slova.
- Začíná projevit empatii, když je někdo zraněn nebo rozrušený a může se dokonce pokusit utěšit osobu.
- Namísto toho, aby se zapojila do paralelní hry (dvě nebo tři děti se hrají vedle sebe, nikoli mezi sebou), může začít spolupracovat s ostatními dětmi a rozvíjet přátelství.
- Začíná naznačovat preference věcí a rozumí tomu, co mu patří.
- Může začít štvalit, jestliže cítí, že je "poškozena" dalším dítětem nebo sourozeným.
- Může začít sdílet a střídat, ačkoli se nemusí vždy líbit.
- Bude kopírovat akce a chování ostatních, zejména dětí.
Kognitivní vývoj ve věku 3 let
Kognitivní vývoj ve tříletém věku není jen o učení abecedy nebo o tom, jak počítat. Zahrnuje celý učební proces absorpce informací, který zahrnuje otázky a zpracování a porozumění informací.
Tři roky jsou jako houby a pohlcují vše kolem sebe. Je to naše rodičovská práce, abychom jim pomohli vědět, co s těmito informacemi dělat. Dítě tohoto věku je také schopné sedět a soustředit se delší dobu, což jim dovolí více. Děti tohoto věku jsou také velmi zvědavé, takže očekávejte spoustu otázek.
Kognitivní milníky
- Měla by mít dobrou znalost jazyka a může říct a rozumět alespoň 300 slov.
- Nedává se snadno. Je-li hra náročná nebo pokud bloková věž stále klesá, očekávejte, že vaše malá se pokusí vyjít s řešením.
- Žádá mnoho otázek o různých tématech. Když dospívá, otázky se stanou podrobnějšími a naznačují skutečný zájem o předmět.
- Požádá o pomoc a přijme pomoc, pokud ji potřebuje.
- Vzpomíná si na události v blízké minulosti, především včera a předtím. Možná to byl minulý týden, kdyby situace byla dost důležitá.
- Zajímá se o předstíranou hru .
- Může počítat až pět a bude moci přiřadit čísla konkrétním položkám, například počítání tří tlačítek. Neumí identifikovat čísla z kontextu počítání.
- Měla by být schopna identifikovat věci podle velikosti - malé, střední a velké například. To demonstruje zvýšení prostorového povědomí.
- Kompletní jednoduché hádanky o rozměrech 10 až 25 kusů.
- Určuje jednoduché tvary (kruh, čtverec, trojúhelník, obdélník) a základní barvy.
- Říká abecedu, ačkoli nemusí být schopna identifikovat jednotlivé dopisy.
- Umí třídit a shodovat objekty různými způsoby, včetně tvaru, velikosti, barvy apod.
- Rozvíjí smysl pro humor a bude se smát na jednoduché vtipy. Může se dokonce pokusit vyprávět své vlastní, i když s největší pravděpodobností nedává smysl.
- Zdokonalovací dovednosti se rozvíjejí, i když jsou stále velmi omezené.
Fyzický vývoj ve věku 3 let
Fyzický vývoj tříletého člověka je poměrně malý. Nejen to, jak rostou ve výšce a hmotnosti, ale jemným laděním hrubých a jemných motorických dovedností . Stejně jako ostatní, zvládnutí těchto dovedností se bude lišit podle dítěti a podle jejich schopnosti a velikosti.
Jak vaše tříletý roste, učí se o svém těle a jak ho ovládat. Jeho rovnováha se zlepší a s praxí bude schopen dělat věci, které předtím nebyl schopen.
Hrubé motorické dovednosti
- Má celkově lepší pocit rovnováhy ve všem, co dělá, včetně chůze, běhu, skákání atd.
- Může skočit s dvěma nohama a může být schopen stát nebo dokonce hop na jednu nohu.
- Může se sbalit po boku a může se obrátit na sommer.
- Může zachytit velkou míč, která se jí rukama pomalu hodí.
- Může kopnout míč spravedlivé vzdálenosti (nejméně pět stop).
- Může pedál tříkolky.
- Může projít linií, rovnováhu na nízkém rovnováhu, přeskakování nebo cviku a chodit zpět.
Skvělé motorické dovednosti
- Rozvíjí jemné motorické dovednosti. Například, ona může strčit kus housenku, máslový chléb s nudným nůžem a obrátit stránky knihy, aniž by je roztrhal.
- Měl by být schopen nalévat kapalinu z jedné nádoby do druhé (s rozlitím).
- Výkres nemusí zahrnovat "lidi", ačkoli mohou být pouze velké hlavy s rukama a nohama. Jak starne vaše dítě, budou přidány další podrobnosti (brýle, vlasy, oblečení).
- S praxí může být schopen používat robustní bezpečnostní nůžky.
- Drží psací nástroj prsty, ne pěst.
- Může začít zobrazovat přednost použití pravé nebo levé ruky.
- Může postavit blokovou věž.
Celkový fyzický vývoj
- Porozumí základním bezpečnostním pravidlům, jako je: "Nedotýkejte se kamny, je horké!" nebo "Musíme držet ruce na parkovišti."
- Může se svléknout a může být schopná nasadit určité oblečení jako kalhoty nebo šortky.
- Může si umýt ruce .
- Může začít projevovat známky netypické výcviku nebo být vycvičena, přestože nehody a bedwetting budou stále poměrně běžné.
- Byla by schopná si trochu zuby zuby sám.
Vývoj jazyka ve věku 3 let
Už jste někdy utišili vaše ucho? Připravte se, protože jako rodič tříletého člověka je pravděpodobné, že na chvíli nebudete mít slovo na okraji.
Vaše malá by nyní měla mít ve svém slovním arzenálu asi 300 slov a je pravděpodobné, že pochopí mnohem víc než to. Nejenže by mělo vaše dítě mluvit jednoduchými větami, jeho chápání každým dnem vzkvétá a posiluje.
Abyste mu mohli pomoci mluvit a porozumět, nejlepší věc, kterou můžete udělat, je zapojit dítě do rozhovorů po celou dobu. Odpovězte na její otázky a zeptejte se několika vašich. Přečtěte si celou dobu a vždy převeďte konverzaci na další úroveň. Pokud uvidíte psa, mluvte o tom, jaký hluk způsobuje, kde žije, jaká je barva atd.
Jazykové milníky
- Dokáže porozumět více než tisíc slov třetím narozeninám. V průměru se naučí čtyři nová slova denně. Její čtvrté narozeniny by měla pochopit téměř 3 000 až 4 000 nových slov. (Počet slov, které dítě chápe, je vždy větší než počet slov, které v konverzaci používají.)
- Vzpomínáme si na význam slova, když mu to vysvětlujete, ale můžete také odvodit význam prostřednictvím kontextu.
- Posluchačské schopnosti se dramaticky zvyšují. Dokáže pochopit a postupovat podle několika kroků, jako například: "Jdi do svého pokoje, dostanete si boty a přiveďte je ke mně."
- Vychutná si poslech knih a může se dokonce pokusit "číst" to sám.
- Může mít potíže při čekání na rozhovor, zvláště v skupinovém nastavení, a proto často přerušuje .
- Spustí konverzace.
- Může udržet rozhovor relevantní k tomu, o čem se diskutuje, ačkoli někdy může dojít k tangenci.
- Z větší části může být tříletý člověk chápán osobou, která s ním není každý den.
- Může používat zájmena správně.
- Má jména nebo přezdívky pro všechny důležité lidi v jejím životě.
- Dotazuje se na mnoho otázek a zodpoví odpověď, když se na něj zeptáte.
Tvůrčí vývoj ve věku 3 let
Chcete vidět představivost v práci? Strávit nějaký čas s pár (nebo dokonce jen jedním) tříletým. Děti v tomto věku mají nádhernou kombinaci nadšení a přirozené zvědavosti, která opravdu dobře napomáhá jejich tvůrčímu vývoji.
Klíčem je povzbudit svého malého, jak se věnuje tvůrčímu myšlení. Kreativita a představivost pomohou vašemu dítěti, když se naučí řešit problém a předpovědět, co se stane příště.
Kreativita nebude jen projít barvením nebo uměním a řemesly. Vypadá to téměř všude, včetně hry , jak si vaše dítě vybírá své oblečení, i když jedí své jídlo. Je zřejmé, že existují hranice, které budete muset nastavit, ale kreativita u malých lidí se někdy může objevit na nečekaných místech.
Kreativní milníky
- Chápe, že dokáže vytvořit něco, co představuje něco jiného. Může to být kreslení obrazu objektu nebo budování něčeho s bloky nebo jinými materiály.
- Jsou rozvíjeny jemné motorické dovednosti , takže děti mohou být zpočátku frustrované, zatímco jejich dovednosti zaostávají za tím, co si představují v hlavě.
- Je nadšený tím, že se učí novým věcem a bude je často považovat za skákací bod pro otázky.
- To může být velmi chaotický, protože vytvářejí, a to zejména u některých uměleckých a řemeslných projektů.
- Může mít obtíže rozlišovat mezi realitou a beletrie občas, ačkoli to se změní, jak stárne.
- Bude ovlivněn tím, co je pro něj nejdůležitější. Například, jestliže předškolák miluje sledovat Mickey Mouse, hodně jeho tvůrčích záležitostí bude kolem stejného tématu.
Slovo od Verywell
Mějte na paměti, že tyto vývojové etapy nejsou v kamenu. Každé dítě je jedinečné a vaše dítě nemusí dosáhnout všech těchto ve věku 3 let, nebo by se mohlo vyvinout rychleji. Pokud máte nějaké obavy ohledně vašeho dítěte, promluvte si s pediatrem nebo předškolním učitelem.