Vývojové postižení mají společné určité vlastnosti
Vývojové postižení zahrnují komplexní skupinu poruch, které způsobují tělesné postižení, intelektuální postižení, poruchy řeči a zdravotní stavy. Vývojové postižení jsou obvykle přítomny a diagnostikovány při narození. Některé vývojové poruchy však nemusí být snadno identifikovány až ve věku od tří do šesti let.
Vývojové postižení se mohou pohybovat od mírné až těžké.
Některé častější vývojové postižení zahrnují:
- Intelektuální postižení
- Downův syndrom
- Autismus
- Tourettův syndrom
- Mozková obrna
- Spina bifida
- Syndrom křehkého X
- Fetální alkohol a syndromy související s drogami
- Genetické poruchy
- Velokardiofaciální syndrom
- Chromozomální abnormality, jako jsou trisomie
Děti "vyrůstají z" rozvojových zdravotních postižení?
Velmi často lékaři odkazují na vývojové postižení dítěte jako na "vývojové zpoždění". Tento eufemistický výraz může být velmi zavádějící. Koneckonců, vlak, který je zpožděn, konečně dorazí na stanici - a zpožděné uspokojení není to samé, co není potěšením!
Faktem je, že drtivá většina vývojových postižení je genetického původu. Není možné "vyroste" z vaší genetiky. Takže děti nevyrůstají z "rozvojových postižení". Pokud jste slyšeli příběhy o dětech s určitým vývojovým postižením náhle "vyléčené", buďte velmi skeptičtí.
Je pravděpodobné, že dítě mělo mírnou verzi zdravotního postižení a hodně terapie. Výsledkem je, že toto konkrétní dítě může pracovat ve věku alespoň po určitou dobu.
Když vyrůstají děti s vývojovým postižením
Děti s vývojovým postižením se stávají dospělými s vývojovým postižením.
Jejich úroveň fungování (a sociální, ekonomický a kariérní úspěch) bude záviset na řadě faktorů:
- Druh postižení. Některé vývojové postižení (jako je spina bifida) umožňují dospělému dobře fungovat společensky nebo v práci, zatímco vyžadují významnou fyzickou podporu. Jiné, například Downův syndrom, umožňují dobře fungovat společensky - ale vyžadují určitou úroveň podpory v pracovním prostředí.
- Závažnost postižení. Dospělí s mírným postižením mohou být schopni pracovat a / nebo vytvářet dovednosti až do okamžiku, kdy mohou pracovat nezávisle nebo s relativně malou podporou.
- Výše a kvalita léčby, kterou dostávali jako děti. Dítě, které přijímá intenzivní a vhodné terapie jako mladší, má větší pravděpodobnost, že vytvoří dovednosti a sebevědomí - a tím zvýší pravděpodobnost, že se bude dobře dělat jako dospělý.
- Osobnost. Každá osoba s vývojovým postižením se liší. Někteří dospělí s takovým postižením se cítí "postižením", zatímco jiní jsou odhodlaní být co nejvíce nezávislí nebo úspěšní. Tyto osobní rozdíly mají mnoho společného s výsledky.
- Sociální síť. Dospělý s vývojovým postižením může být docela izolovaný - nebo může být zahrnut do teplé a milující rodiny a / nebo komunity. Není překvapením, že je snadnější být relativně nezávislý v komunitě lidí, kteří vás znají a jsou ochotni a schopni vám pomoci uspět.