Nechte je hrát: Proč by děti měly dělat nepořádek

Making Mess má překvapivé přínosy

Děti a nepořádek jde ruku v ruce. Obvykle se však maminky a taťky opravdu snažily zabránit únikům, skvrnám a obecnému rozrušení, které se podle všeho řídí dětmi. Přesto ne všechny střety jsou vytvořeny stejné. Jistě, nezapomenutelné ruce na večeři a hromady hraček, které se nikdy nečistí, jsou ne-nos, ale jiné druhy nečistot a nepořádků mohou být pro vaše dítě užitečné.

Zde jsou některé z důvodů, proč byste chtěli, aby vaše malé dítě bylo dobré a chaotické:

Může zlepšit své zdraví:

Rostoucí počet výzkumníků se obhajuje, že špína je něco, co děti potřebují. V knize "Proč je špinavá pitva: 5 způsobů, jak dělat bakterie vašeho přátele" mikrobiologie a imunologie expert Mary Ruebush, Ph.D., tvrdí, že "vystavení nečistotám pomáhá dětem vybudovat silné imunitní systémy, které zajistí celoživotní ochranu."

Hygienická hypotéza nebo přesvědčení, že nečistoty mohou chránit děti před alergiemi a nemocemi, je fenomén, který se nadále zkoumá. Zatímco vědci diskutují o problému, rodiče pro rodiče je toto: hraní v špíně není tak špatné a může být skutečně přínosné. Nicméně stále byste měli dodržovat pravidla správné hygieny , včetně učení svého dítěte, aby si umyl ruce poté, co hrál v blátě nebo byl vystaven bakteriím, a jak říká Dr. Ruebush, měli byste vakcíny aktualizovat, protože poskytují důležitou podporu imunity.

Zapůsobí na smysly:

Pocit bláta pod bosými nohami, zvuk ptáka, vůně trávy blízko - tato smyslová zkušenost pomůže vašemu dítěti pochopit svět lépe než každá kniha nebo DVD. Můžete říct svému dítěti všechno o bobulích, ale dokud neuvidí jejich jasné barvy, pociťují jejich skličující maso a chtějí, jak sladké jsou, nebudou vědět, co je bobule.

Výzkum poukazuje na to, že když jsou stimulovány více smysly, je mozek spíše zapamatovatelný na to, co se naučí, a proto se pokuste učit čísla, barvy a nová slova pomocí přírodních materiálů, které využívají více smyslů. Myslete na aromatické květy, drsné tyčinky a skály.

To staví motorové dovednosti:

Samozřejmě, že vaše dítě má nemilosrdné způsoby, jak cvičit své jemné motorické dovednosti . Mnoho hezkých a čistých hraček například povzbuzuje děti, aby si vyzdvihovaly a hrály s malými předměty nebo psaly na nepořádných mazacích deskách. Nevýhodou je, že tyto hry neumožňují hru s otevřeným koncem. Jinými slovy, dítě může dělat jen to, co se očekává a předem plánuje. Neexistuje příležitost experimentovat daleko za hranice vlastností, které jsou již v hračce přítomny.

Dejte dítěti velké listy papíru, trochu omyvatelnou barvu a libovolný počet zábavných náčiní pro malování a je pravděpodobné, že je budete mít více vzrušené a motivované k používání těchto malých ručních a prsních svalů. Tyto svaly jsou ty, které budou používat pro všechno od sebe-krmení, zapínání sako, psaní s tužkou.

Hra s otevřeným koncem je také důležitá pro povzbuzení svého dítěte k tomu, aby využil své velké svalové skupiny: nohy, paže, záda, ramena atd.

Na dětské hřiště na džungli je jen tolik. Možná vás překvapí, co dítě najde v zahradě nebo v parku, který má málo víc než některé stromy, malé rybníky a špínu.

To dělá děti myslet:

Vzhledem k šanci vylézt se, volně se plazit a skočit, váš malý průzkumník může využít svou představivost k tomu, aby vytvořil cokoliv, co chtějí. Také jim dovoluje vyzkoušet "co kdyby:" Co kdybych vypustil nějakou vodu do dutiny? Co když zatáhnu nože trávy? Zde může vaše dítě začít klást otázky, dělat pozorování a měnit situaci a zjistit, zda změní výsledek.

Ano, budou mít špinavé, ale budou se také myslet jako vědci, kteří je budou klást na cestu, aby se v nadcházejících letech dotazovali a odpovídali na mnoho dalších otázek.

To dělá děti lépe při čištění nahoru:

V občasném poměru okolností je často snazší dostat děti po vyčištění po velkém neuspořádaném čase hry, ale pouze pokud jste si udělali čas, abyste předem stanovili nějaké pokyny pro špinavý čas a vyčištění.

Za prvé zvážit vytvoření zóny (jedna uvnitř, jedna venku), kde vaše dítě může způsobit nepořádek a nemusí se okamžitě vyčistit. Naplňte tuto oblast hračkami a materiály, které povzbuzují dramatickou a konstruktivní hru .

Dále pomozte vašemu dítěti připravit se na přechod od špinavé hry k vyčištění tím, že jim oznámí 15 minut před časem vyčistit. Znovu je připomínejte 10 minut a pak 2 minuty před časem. Připomeňte si dítě znovu, jakmile začnete sbírat kusy činnosti a mluvit o tom, co děláte dál. Pomáhá dělat další věc, která je opravdu vzrušující, i když je to napánkový čas.

Dejte svému dítěti speciální nástroje jako prach a štětku nebo dokonce čistící zástěru a začněte zpívat píseň jako slavná Barneyova skladba "Everybody Clean Up". Tímto způsobem se vyčištění cítí stejně jako hra a může vám pomoci podpořit dobré návyky, které následují dobré znečištění.