Je třeba, aby vaše dítě přeskočilo stupeň?

Jaké jsou faktory, které činí zrychlení stupně nejlepší volbou?

Pokud vaše dítě vyniká ve škole, možná se zajímáte, jestli je pro ně příliš snadné. Mělo by vaše dítě vynechat známku, známou jako zrychlení stupně v pedagogickém jazyce, aby se zabránilo nudě a zůstalo zasnoubený a duševně zdravý? Je to dokonce i dobrý důvod k urychlení plné známky?

Na tuto otázku není jednoduchá odpověď. Místo toho musíte využít své znalosti svého dítěte a podívat se na možnosti, které máte k dispozici na místní škole .

Chcete-li toto rozhodnutí učinit, musíte se podívat na to, jaké faktory věří pedagogové a vědci, že urychlení stupně kvality bude pro vaše dítě dobrou volbou.

Je důležité si uvědomit, že hledáte celkový obraz, spíše než zkontrolovat určitou sadu vlastností a dovedností. Čím více následujícího seznamu odpovídá vaše dítě, tím větší pravděpodobnost, že zrychlení by mohlo být dobrou volbou.

Kognitivní znaky

Možná vás zajímá, jak inteligentní, nebo jaký IQ by vaše dítě mělo být považováno za stupňovité zrychlení. Článek z oddělení školství John Hopkins University naznačuje, že IQ 130 nebo vyšší pro zrychlení je úspěšné.

Budete chtít zvážit, jaké typy hodnocení a hodnocení budou užitečné při určování, zda bude urychlení užitečné. Škola vašeho dítěte může chtít přístup k hodnocení a skóre testu, pokud uvažujete o urychlení.

Existuje několik různých typů kognitivních hodnocení, které se snaží měřit schopnosti dítěte. Tyto testy se mohou výrazně lišit v nákladech a kvalitě, přičemž vyšší náklady ne vždy poskytují smysluplnější výsledek testu. Můžete se poradit s školním poradcem vašeho dítěte nebo s dalšími pedagogy ve vaší komunitě, abyste zjistili, kde můžete získat test, který vám pomůže vás v obhajobě vzdělávacích potřeb vašeho dítěte.

Fyzické vlastnosti

Fyzické schopnosti

Má vaše dítě motorové dovednosti na místě pro další stupeň? Výzkum ukazuje, že zrychlení stupně je pravděpodobnější, že bude úspěšné, pokud bude provedeno v dřívějších hodinách. V raných třídách děti rozvíjejí své jemné motorické dovednosti.

Každý z prvních ročníků, včetně mateřské školy , tráví čas rozvíjením rukopisu a souvisejícími dovednostmi. Děti ve starších ročnících mohou mít pokročilejší sportovní dovednosti nebo rozvinuté umělecké dovednosti.

Zvažte fyzickou schopnost vašeho dítěte se účastnit úrovně stupně, kterou zvažujete. Možná budete chtít jít a sledovat další stupeň, abyste zjistili, zda vaše dítě má podobné fyzické schopnosti.

Fyzický vývoj a růst

Děti, které jsou vysoké za svou současnou úroveň nebo jsou zřejmě fyzicky starší, jsou pravděpodobněji přijímané svými novými kolegy při akceleraci.

Dítě je stejné nebo velmi blízké věku zrychleného stupně

V některých případech jsou děti rok před svou aktuální úrovní. Možná jste čekali ještě jeden rok před tím, než své dítě přihlásíte do mateřské školy, jen aby zjistili, že jsou připraveni na první třídu. Další možností je, že se vaše dítě narodilo v prvních třech měsících od data ukončení registrace.

Možná jste se přestěhovali z jedné školní čtvrti, která měla jeden konečný termín k jinému, s pozdějším termínem, a vaše dítě už není se stejným věkem.

Sociální a osobní vlastnosti

Historie úspěchu

Historie školního úspěchu je jedním z indikátorů, který je třeba sledovat, jak uvádí Institut akcelerace na univerzitě v Iowě. Pokud je vaše dítě již zvyklé na dokončení své práce, budou lépe připraveny na splnění nových úkolů v příštím stupni.

Je-li vaše dítě jasné nebo starší než jejich vrstevníci, ale postrádá motivaci, můžete lépe hledat alternativy ke zrychlení stupně.

Když jsou děti zrychleny v plné kvalitě, často jim chybí několik dovedností, které se během výuky přesouvají. To vede k více než jen standardnímu nárůstu práce z jednoho školního roku do druhého. Často se vyskytují další práce vyplývající z vynechaného materiálu.

Jejich přátelé jsou starší nebo ve vyšších třídách

Vaše dítě přirozeně gravituje na děti starší než ony samy? Jsou jejich přátelé častěji ve třídě dopředu, než ve třídě, ve kterém se vaše dítě nachází?

Mnoho rodičů, kteří považují zrychlení stupně, se zajímalo, jestli se jejich dítě vejde mezi své nové rodiče. Děti a dospívající si velmi dobře uvědomují rozdíly mezi studenty. Zatímco dnešní školy pracují tvrdě na rozvoji přátelského sociálního klimatu, budete chtít zvážit, jak dobře se vaše dítě dostane spolu se svými novými kolegy.

Pokud vaše dítě přirozeně gravituje vůči dětem ve vyšších třídách, můžete se cítit přesvědčivě, že se ve svém novém stupni hodí dobře.

Zrychlení dřívějšího stupně vede k snadnějšímu přechodu

Možná byste se zajímalo, jestli byste měli urychlit nebo počkat, dokud vaše dítě nebude starší. Někteří rodiče se obávají, že urychlení jejich dítěte v dřívějších třídách povede k tomu, že jejich dítě nedosáhne, když dosáhne puberty nebo má růst spurts později než jejich vrstevníci.

Ústav zrychlení u univerzity v Iowě tvrdí, že dřívější stupně zrychlení jsou často pro děti snadnější než pozdější akcelerace v akademické kariéře na stránce dotazů a odpovědí na jejich internetových stránkách.

Použijte nástroj založený na výzkumu, který vám pomůže řídit rozhodnutí o zrychlení stupně

Školy rozdělují děti na věkové kategorie, protože vzdělávací výzkum ukazuje, že většina dětí se nejlépe učí ve třídě se stejnými věkovými skupinami. V učebně vyučují učitelé takzvaná diferenciační strategie, která mění práci podle různých potřeb jednotlivých studentů. Pokud je vaše dítě jasné, motivované nebo dokonce jeden ze starších studentů ve své kvalifikaci, je jejich platová třída stále pravděpodobně vývojově vhodná.

Je-li vývoj dítěte výrazně před časovou osou svých vrstevníků na úrovni stupně, může být velkou výhodou plné zrychlení. Použití platného nástroje, jako je Iowa Acceleration Scale, vám pomůže poskytnout objektivní pohled na to, jak dobře se váš vývoj a vlastnosti vašeho dítěte shodují s vývojem vašich dětí a studentů, kteří těžit z urychlení plného stupně.

Tyto nástroje nejsou jako běžné testy. Jedná se spíše o průzkum, v němž rodiče a učitelé porovnávají to, co o studentovi vědí, na faktory, které výzkumníci zjistili, že se týkají úspěšné akcelerace. Tyto nástroje mohou také poskytnout vodítko k významu různých faktorů, takže budete vědět, jak důležité jsou fyzické dovednosti nebo IQ pro akceleraci. Výsledkem je skóre na stupnici, která udává, jaká pravděpodobná akcelerace má být úspěšným zásahem vašeho dítěte.

Forschmiedt, Jodi. "Škola vzdělání Johns Hopkins University Otázka zrychlení: Měl by nadané děti přeskočit stupně?" Škola vzdělání Johns Hopkins University. Otázka zrychlení: Měl by nadané děti přeskočit známky? Univerzita Johna Hopkinsa.

Belin-Blank mezinárodní centrum pro nadané vzdělání a rozvoj talentů (B-BC) "Otázka a odpověď." Otázka odpověď.