Rodiče dítěte se zvláštními potřebami se musí naučit efektivně procházet bludiště zvláštních vzdělávacích zákonů a jít za netopýr pro své děti. Stručně řečeno, to znamená, že se musí naučit být advokáty.
1 -
Zjistěte vše, co můžete o speciálních potřebách vašeho dítěteInformace jsou síla a rodiče potřebují začít s fakty o zvláštních potřebách svých dětí. Vyzkoušejte a vyvarujte se emocí; rodiče potřebují vědomosti založené na faktech od svých lékařů, odborníků, specialistů na speciální vzdělávání, rodičů dětí s podobnými zvláštními potřebami, právníků, učitelů a dalších, kteří mohou poskytnout informace.
2 -
Zeptejte se mnoha otázek a poslouchejte odpovědiStaňte se zpravodajem: Zeptejte se otázek jako: "kdo, co, kde, kdy, kdy, proč a kdy" a pak pozorně poslouchejte odpovědi, které obdržíte. Vyzkoušejte relevantní otázky a pak dokumentujte odpovědi místo toho, abyste se spoléhali jen na svou paměť. Naučte se, jak nejlépe klást otázky a nepokládejte se jako antagonisté nebo defenzivní, abyste získali nejlepší otevřené a upřímné odpovědi.
3 -
Staňte se "pseudo-právníkem" v oblasti speciálního vzděláváníRodiče dětí se speciálními vzdělávacími potřebami se opravdu nemusí stát právníky; nicméně je dobré, abyste se o speciálním vzdělávacím právu velmi dobře informovali. Naučte se podrobnosti federálního zákona, který účinně vytvořil speciální vzdělání, nyní známý jako zákon o vzdělávání osob s postižením (IDEA).
4 -
Vždy se vyvarujte hry vinyKontradiktorní vztah mezi rodiči a učiteli není typicky nikdy v nejlepším zájmu dítěte. Někdy je snadné upadnout do pasti obviňovat ostatní, nebo dokonce ukazovat prstem na byrokracii kvůli zklamáním nebo konkrétní situaci. Ale vina obvykle nevede k ničemu jinému než špatnému pocitu a špatné vůli. Namísto toho se vyhněte vinu a zkuste opačný přístup. Udržujte klid, znáte fakta a obhajujte plnění vašich jedinečných potřeb vašeho dítěte.
5 -
Být problém-Solver, není problém-MakerSpolupráce při řešení problémů s učitelem nebo poskytovatelem péče o dítě obvykle přináší lepší výsledky, než aby se stala výrobcem problémů. Navrhněte řešení nebo vytvořte plán, který bude nejlépe fungovat pro poskytovatele / učitele rodičů. Buďte otevřeně a slyšte navrhovaná řešení také z hlediska vzdělávání.
6 -
Myslete dlouhodobě a staň se futuristouRodiče mají nejen dnes zodpovědnost za plánování jejich vzdělání a požadavků, jsou také konfrontováni s obtížným úkolem dlouhodobého myšlení. Jinými slovy, rodiče musí být aktivní futuristé při vytváření úspěšného života dítěte po silnici.
7 -
Staň se mistrovským plánovačemRodiče obvykle mají cíle pro své děti a rodiny speciálních studentů by zejména měly stanovit cíle spolu se strategií, jak je získat.
8 -
Skutečně se seznámíte s poskytovatelem péče o dítě nebo s učitelemNepředpokládejte, že poskytovatelé péče o děti nebo učitelé nechtějí uspokojit jedinečné potřeby dítěte a poskytovat vzdělávací přínos. Většina. Nicméně široká škála potřeb v kombinaci s omezenými zdroji často vytváří potenciál pro konflikt mezi tím, co lze rozumně poskytnout, oproti tomu, že rodiče chtějí to, co považují za "nejlepší" pro své děti. Rodiče a poskytovatelé / učitelé by měli dělat všechno pro to, aby vytvořili pozitivní přístup založený na partnerství a tým společně.