Jak děti dělají a udržují si přátele

Mít nejlepší kamarády, hrát si s ostatními dětmi na hřišti a jít na oslavy narozenin a spánek jsou rutinní aktivity pro většinu dětí. Americká pediatrická akademie ve skutečnosti uvádí, že "přátelství je jednou z nejdůležitějších misí středního dětství - společenská schopnost, která bude trvat po celý život."

Některé děti však společensky bojují a mají potíže s vytvářením a udržováním přátel.

Vaše dítě nemusí být "společenským motýlem" a každé dítě ve škole má ráda. Ve skutečnosti, plaché nebo klidné dítě může mít jen jednoho nebo dva dobré přátele a být velmi šťastní. Ale může to být problém, pokud vaše dítě nemá žádné přátele, nebo je nikdy pozván, aby hrát s jinými dětmi - zvláště pokud se zdá, že se touto neschopností spojit se svými vrstevníky zdá být úzkostlivý.

Mladé děti vytváření přátel

Dokonce i batolata hrají dohromady a mají přátele, ale skupinová hra se obvykle nevyvíjí až do věku 3. Do té doby většina kojenců a mladších batolat jednoduše hraje vedle sebe v paralelní hře .

Poté, co začnou hrát společně pravidelně jako předškoláci, jsou děti pravděpodobnější, že budou pravidelně spolupracovat. Děti, které vaše mladší dítě považuje za "přátelé", se pravděpodobně budou často měnit. Dokonce i mladší děti ve školním věku, až do věku 10 až 12 let, mohou mít za několik měsíců nového přítele.

Má vaše dítě přátelé?

Pro rodiče je často obtížné vědět, jestli má nějaké dítě nějaké přátele. Pokud si nejste jisti, zda vaše dítě má přátele, promluvte s učiteli vašeho dítěte a zjistěte, jak interaguje s ostatními dětmi ve škole. Je vždy sama ve třídě, při obědě nebo během prázdnin?

Můžete jednoduše požádat vaše dítě o své přátele a pokud má nejlepší kamaráda, získat lepší představu o tom, jak dobře se také přátelství dělá.

Pomáhá dětem dělat přátele

Pokud vaše dítě nemá přátele, může to být jednoduše tak, že nemá dost příležitostí k tomu, aby je vytvořil. Získat své dítě zapojené do spousty aktivit s dětmi stejného věku a s podobnými zájmy může být skvělý způsob, jak najít své přátele pro vaše dítě.

Některé dobré příklady míst, kde se vaše dítě může stát přátelé, patří:

Přineste přerušovač ledu - například hračky, domácí mazlíčky nebo občerstvení - pomůžete-li ostatním dětem přivést k vašemu dítěti, když půjdete do parku nebo do jiných činností, pokud vaše dítě není přirozeně odchodem.

Děti, které mají potíže s vytvářením přátel

Pokud se vaše dítě nadále potýká s vytvářením přátel, zvážit pozvání dítěte na datum hraní a poté pozorně sledovat, co se stane. Je vaše dítě příliš šikovné, přiléhavé, agresivní, dotyčné nebo prostě příliš plaché, aby si s dítětem vytvořilo přátelství?

Dělá něco, co otravuje ostatní děti? Pokud ano, zjistěte, zda můžete mluvit se svým dítětem a pomoci mu příště lépe. Role hrající datum hry, ve kterém předstíráte, že jste přítelem, který přišel hrát s dítětem, může být užitečným způsobem, jak učit vaše dítě vhodnějším způsobům, jak jednat kolem jiných dětí.

Děti, které mají nadále potíže s vytvářením přátel, by mohly mít zdravotní stav ovlivňující jejich společenské vztahy. Tyto zdravotní stavy mohou zahrnovat poruchu pozornosti s hyperaktivitou, autismus, úzkost a selektivní mutismus (v němž děti nemluví s lidmi mimo jejich nejbližší rodinu).

Ve skutečnosti není schopnost vytvářet a udržovat si přátele, což je důležitá stopa, že vaše dítě potřebuje pomoc od lékaře.

Kromě ADHD a dalších zdravotních stavů uvedených výše může mít potíže s přátelstvím také vedlejší účinek nebo známky deprese, poruchy učení , stres nebo šikanování .

Co potřebuješ vědět

Váš pediatr, dětský psycholog nebo poradce mohou být dobrými zdroji pro pomoc, pokud vaše dítě nadále potíže přivádí kamarády . Diskuse o přátelství je také dobrým tématem pro každoroční prohlídky dětského dítěte s pediatrem.

Buďte realističtí ohledně vašich očekávání pro vaše dítě a jeho přátelství. Pokud je vaše dítě plaché a tiché, pak může být velmi spokojen s jedním nebo dvěma dobrými přáteli a nemusí chtít nebo potřebovat celou skupinu přátel.

Obecně platí, že děti obvykle mají přátele, kteří mají přibližně stejný věk jako oni. Někteří se ale raději obávají starších nebo mladších dětí. Například děti s hyperaktivním typem ADHD se často stávají přátelé s mnohem mladšími dětmi, neboť děti s jejich věkem nemají rády s nimi hrát.

Nadané děti často mají potíže s vytvářením přátel, upřednostňují se být kolem dospělých namísto dětí, které mají svůj vlastní věk. Tato preference mohou znamenat, že vaše dítě má problémy s vytvářením přátel.

Nehýbejte plachým dětem, aby se přátelé nebo do společenské situace, aby se přátelé, pokud způsobuje příliš mnoho úzkosti, nebo pokud nejsou připraveni.

Zdroje:

> Americká akademie pediatrie. Péče o dítě ve věku školní docházky: věk 5 až 12 let.