Co motivuje dospívající žaláře
Proč dělají ostatní děti ? Tato otázka je v horní části seznamu, pokud jde o porozumění šikanování . Ve skutečnosti pochopení toho, proč se šikany zaměřují na konkrétní děti, vyžaduje přesun před obvyklými předpoklady. Tyto předpoklady zahrnují přesvědčení, že všichni šikanovaní jsou samotáři nebo postrádají sebevědomí. Ve skutečnosti mohou důvody šikany spočítat gamut z nedostatku kontroly impulzů a problémů s hněvivým řízením, aby se pomstily a toužily se do něčeho zapojit.
Zde je přehled nejlepších osmi důvodů, proč děti narušují ostatní.
Napájení
Mladiství, kteří chtějí mít kontrolu nebo mají moc, jsou náchylní k šikaně. Spolupracují s ostatními pouze tehdy, když jsou za podmínek. Pokud se věci nestanou, pak se uchýlí k šikaně. To je obzvláště pravda mezi průměrnými dívkami, které často prosperují na moci a kontrole. Sportovci a fyzicky silní studenti se mohou uchýlit k šikaně kvůli síle, kterou mají nad slabšími nebo menšími studenty. Navíc se někteří sportovci budou navzájem potýkat s cílem eliminovat konkurenci v týmu.
Popularita
Někdy může být šikana projevem společenského postavení. Děti, které jsou oblíbené, dělají zábavu děti, které jsou méně populární, a to tím, že udržují relační agresi a chování dívky. Popularita také může vést děti k šíření pověstí a klepy, zapojit se do kurva shame a ostracize jiní. Mezitím se děti, které se snaží vylézt na společenský žebříček ve škole nebo získat nějakou společenskou moc, se často uchýlí k šikaně, sexuálnímu šikanování nebo kyberšikanu, aby získaly pozornost.
Mohou také narušit ostatní, aby zmenšili sociální postavení jiné osoby.
Zpětná vazba
Někteří mladiství, kteří byli obětmi šikany, mají tendenci hledat způsoby, jak odplout nebo hledat pomstu. Tyto děti jsou často označovány jako oběti terorismu a často se cítí oprávněni ve svých činnostech, protože i oni byli obtěžováni a trápeni.
Když oni trápí ostatní, mohou mít pocit úlevy a ospravedlnění za to, co zažili. Někdy tyto děti dokonce půjdou přímo za násilníkem. Jinak se bude zaměřovat na někoho, kdo je slabší nebo zranitelnější než oni.
Problémy
Mladiství, kteří pocházejí z urážlivých domů, jsou častěji než ostatní děti, protože agrese a násilí jsou pro ně modelovány. Stejně tak mohou děti s tolerantními nebo nepřítomnými rodiči uchýlit se k šikaně. Dává jim pocit síly a kontroly, které jim chybí vlastní život. A děti s nízkou sebeúctou se mohou uchýlit k šikaně jako způsob, jak se vyrovnat s nízkým smyslem pro sebehodnocení. Sesterská šikana také může vést ke šikaně ve škole. Když starší bratr nebo sestra poskvrňuje a mučí mladšího sourozence, vytváří to pocit bezmocnosti. Abychom znovu získali pocit síly, tyto děti pak vyděsují ostatní, někdy dokonce emulují staršího sourozence.
Potěšení
Děti, které se nudí a hledají zábavu, se někdy uchýlí k šikaně, aby přidaly nějaké vzrušení a drama k jejich jinak nudným životům. Mohli by se také rozhodnout, že budou trápit, protože jim rodičům chybí pozornost a dohled. V důsledku toho se šikana stává odborem pro získání pozornosti.
Mezitím děti, které postrádají empatii, si často užívají pocity ostatních lidí. Nejenže ocení pocit síly, kterou dostanou z šikanování druhých, ale mohou najít vtipné "vtipy" vtipné.
Předsudky
Více často než ne, dospívající budou trápit děti za to, že se nějakým způsobem liší. Například děti mohou být cílené, protože mají zvláštní potřeby nebo potravinové alergie. Jinak jsou děti odkázány na svou rasu, náboženství a sexuální orientaci. Některé předsudky jsou obvykle kořeny šikany.
Peer Pressure
Někdy děti trápí ostatní, aby se vešli do kliky, a to i tehdy, když to bude znamenat proti jejich lepšímu úsudku.
Často se tyto děti zajímají více o to, aby se zabývaly a byli přijímáni, než se obávají následků šikany. Jinak budou děti hněvat, protože prostě chodí společně se skupinou. Strach z nepřijetí nebo strach z toho, že se stane dalším cílem, vedou děti do skupin.